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思政与心理健康教育学习共同体融合模式研究
1
作者
肖倩
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2024年第2期0077-0080,共4页
在当代社会中,思政教育和心理健康教育被广泛认为是培养学生综合素质的重要环节。然而,过去这两个领域往往被视为独立的学科,缺乏有效的融合与交流,在一定程度上限制着学生的全面发展,影响着学校的教学水平。为了更好地推进学生的综合...
在当代社会中,思政教育和心理健康教育被广泛认为是培养学生综合素质的重要环节。然而,过去这两个领域往往被视为独立的学科,缺乏有效的融合与交流,在一定程度上限制着学生的全面发展,影响着学校的教学水平。为了更好地推进学生的综合素质教育,提升教育教学工作水平,研究者们开始探索思政与心理健康教育学习共同体融合模式。
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关键词
思政
心理健康
学习共同体
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职称材料
题名
思政与心理健康教育学习共同体融合模式研究
1
作者
肖倩
机构
单位全称咸宁职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2024年第2期0077-0080,共4页
文摘
在当代社会中,思政教育和心理健康教育被广泛认为是培养学生综合素质的重要环节。然而,过去这两个领域往往被视为独立的学科,缺乏有效的融合与交流,在一定程度上限制着学生的全面发展,影响着学校的教学水平。为了更好地推进学生的综合素质教育,提升教育教学工作水平,研究者们开始探索思政与心理健康教育学习共同体融合模式。
关键词
思政
心理健康
学习共同体
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
发文年
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1
思政与心理健康教育学习共同体融合模式研究
肖倩
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》
2024
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