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职业教育的一面旗帜——记江西南丰职业中等专业学校
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作者 张细贵 李建平 《职教论坛》 2003年第7期50-51,共2页
江西南丰职业中等专业学校是一所国家级重点职业高级中学.学校于1996年由南丰县农业职业技术学校、南丰县职业中学、琴城中学三校合并而成.几年来,学校坚持为当地经济建设和社会发展服务的办学方向,坚持"以管理促质量、以质量促就... 江西南丰职业中等专业学校是一所国家级重点职业高级中学.学校于1996年由南丰县农业职业技术学校、南丰县职业中学、琴城中学三校合并而成.几年来,学校坚持为当地经济建设和社会发展服务的办学方向,坚持"以管理促质量、以质量促就业、以就业促招生、以招生促发展"的办学思路,立足县情,艰苦奋斗,开创了职业教育工作新局面. 展开更多
关键词 职业教育 江西 南丰职业中等专业学校 概况
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立足“农”字,发展职业教育促进农民致富
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作者 朱树群 李晓宁 《老区建设》 2011年第5期43-45,共3页
职业教育强劲东风,吹遍祖国各地。沿海发达地区职教事业群花灿烂,争相斗妍,而南丰县的职教事业才刚刚吐露新芽。因我县属内地农业县,老百姓观念相对滞后,职业教育相对发展缓慢。农业、农村、农民,这"三农"问题,已经成为各级政府工作... 职业教育强劲东风,吹遍祖国各地。沿海发达地区职教事业群花灿烂,争相斗妍,而南丰县的职教事业才刚刚吐露新芽。因我县属内地农业县,老百姓观念相对滞后,职业教育相对发展缓慢。农业、农村、农民,这"三农"问题,已经成为各级政府工作的一个重点。各级政府,正在采取多种措施,着力解决困扰着这个中国社会发展的瓶颈式问题。 展开更多
关键词 职业教育 农民致富 教育促进 沿海发达地区 中国社会发展 职教事业 政府工作 农业县
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梨树不结果或结果少的原因及对策 被引量:1
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作者 郑团胜 《江西园艺》 2002年第5期6-7,共2页
关键词 不结果现象 结果少现象 原因分析 品种搭配 园艺管理 梨树
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发现与交流的精彩
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作者 李晓宁 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2012年第1期54-55,共2页
语文课堂应是向未知方向挺进的旅程.随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景.而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。教学中目标的设置,仅仅是一个大致方向,因而,这个“大致方向”也没有强大的必须遵守的“命令性、强制... 语文课堂应是向未知方向挺进的旅程.随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景.而不是一切都必须遵循固定线路而没有激情的行程。教学中目标的设置,仅仅是一个大致方向,因而,这个“大致方向”也没有强大的必须遵守的“命令性、强制性”。学生自己在阅读文本时的“发现”.往往比教师预先设定的目标更重要更切实际。为此.教师要善于根据学生在课堂上的反应.及时调整自己的预定计划,让学生充分思考。把课上得更生动活泼,更具有探究和争论的乐趣。 展开更多
关键词 交流 语文课堂 “发现” 阅读文本 强制性 学生 教师 教学
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生命意识的流动——缺口教学与新课程理念的对接
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作者 李晓宁 《江西教育(管理版)(A)》 2004年第13期65-66,共2页
关键词 语文教学 缺口教学 生命意识 课程理念 人文性 课程改革 课堂教学
原文传递
发现发展型学习:缺口教学的个性特征
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作者 过福堂 李晓宁 《江西教育(教学版)(B)》 2005年第10期27-28,共2页
关键词 创新能力 缺口教学 个性特征 发现发展型学习 中学 语文教学 教学片断
原文传递
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