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浅谈数学教学中的德育渗透
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作者 睢东林 《河南教育(教师教育)(下)》 2008年第10期31-31,共1页
新的课程标准把德育放在十分重要的地位。新课程的培养目标要求我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义.树立社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;要使学生具有社... 新的课程标准把德育放在十分重要的地位。新课程的培养目标要求我们,要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义.树立社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;要使学生具有社会主义责任感,努力为人民服务,成为有理想、有道德、 展开更多
关键词 德育渗透 数学教学 爱国主义 社会公德 课程标准 为人民服务 培养目标 集体主义
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