基于课程归口的教师党支部与学生年级共建模式探究——以南京中医药大学信息技术学院为例

党支部是党的最基层组织,是党的全部工作和战斗力的基础。南京中医药大学信息技术学院党总支扎实建设服务型党支部,探索党建工作新抓手,认真研究高校党建内涵、师生群体特点,并结合学院专业,建立了"以课程为归口的教师党支部与学生年级共建"新模式,旨在形成"以党风带师风,以师风促学风,优秀学风反作用于师风"的良性互动机制。作为案例研究,对该机制的运行情况、所获成效及不足与改进等方面进行剖析。

中医药大学如何有效开展数学建模

本文通过具体分析中医院校数学建模的现状,提出在中医院校开展数学建模的有效措施,进而引出中医院校医药高等数学的教学改革,通过改革促进数学建模的开展.最终分析得出中医院校应全面开展数学建模.

中医药高等院校医药信息技术实践教育中心建设探讨

南京中医药大学医药信息技术实践教育中心,依托于计算机科学与技术、软件工程和医学信息学科,以培养医药信息技术"实用型、创新性"本科人才为目标,课程实施以实验教学为主,教学环节直接对接医药技术产业链。通过校内实践教育中心和校外实践教育基地资源共享和优势互补,促进教学相长,校企共进。同时,通过专业实践教学体系改革,提高学生的实践技能和创新能力,并带动计算机科学与技术、软件工程等相关专业的建设。

云计算在中医药信息化中的应用初探

本文探讨了云计算的发展动态和典型架构,并对云计算在中医药信息化中的应用做了初步探讨,最后提出了引入云计算需要重点关注的问题。

谈高等中医药院校计算机信息技术课程改革

为实现教育部提出的关于高等院校计算机基础教学的3个层次的目标要求,即计算机文化基础、计算机应用基础和计算机技术基础,突出"技术"和"应用",我校把计算机信息技术课程做为非计算机专业学生的一门公共基础课.

数字化中医药校园信息门户的构建

医学校园信息门户是数字化校园中的重要部分,同时也反映了数字化校园的发展程度。本文介绍了门户的特点,以及如何利用SOA思想来架构门户网站,并且简单介绍了如何利用BEA的门户产品实现医学校园门户网站中的部分功能,从而为医学校园用户提供统一的资源访问平台,提高医学校园用户的工作效率。

基于复杂网络方法的中医药治疗肺癌研究

介绍中医药治疗肺癌的相关研究情况,阐述复杂网络算法及其在中医药领域的相关应用,分析复杂网络算法中的相关基础数据,指出存在的问题并对未来研究方向提出建议。

人工神经网络在中医药领域中的应用进展

人工神经网络在中医药的研究工作中得到了广泛应用。通过分析和介绍人工神经网络在中医药领域多个方面的一些具体应用实例,指出在多因素、多水平、非线性同时优化问题大量存在的中医药研究领域,人工神经网络必将得到更加广泛的应用。

数据挖掘技术在中医药领域的应用

本文概括地介绍了数据挖掘的概念、主要方法、步骤和医学数据挖掘的特殊性、关键技术,以及数据挖掘在中医药领域的应用现状,并提出了在中医药领域应用数据挖掘技术必须充分考虑到中医特色。

中医药院校校园网桌面云应用探讨

在数据繁杂、设备多样化、信息需求量大的时代下,针对中医药院校校园网中多系统使用时面临的困境,提出了校园网桌面云应用解决方案。基于Iaas云模式探讨了桌面云的架构和解决方案,终端用户在校园网各场所中通过校园网络直接使用桌面云服务,从而大大降低了校园网建设和维护成本,并提高了校园网管理和使用的效率。

中医药院校的计算机教学改革

教育部针对普通高等学校计算机教育明确地提出了3个层次的教学目标:即计算机文化基础、计算机技术基础和计算机应用基础.文化基础和应用基础作为高等中医药院校计算机基础教学的主要教学目标,要求所有学生能够掌握,并能够达到熟练操作的水平.

基于RBF神经网络的中医药科研绩效评价方法分析

通过对中医药科研绩效内涵的分析,本着科学合理的原则,研究了人工神经网络原理与模型,提出了基于RBF神经网络的科研绩效评价方法。并提出将各个评价单位按其结果差异性的大小分到不同的组内,避免了对评价结果进行直接排名带来的困扰。

浅谈高等中医药院校计算机软件课程教学改革与创新

简要分析了中医药院校计算机软件类课程的特点,提出了构建合理的课程体系是教学改革根本,探讨了教学改革与创新的方法,最后进行了总结和展望。

首要教学原理在中医药专业数据库课程教学中的应用

目的为了培养同时具备中医专业领域知识和信息处理能力,特别是数据模型设计技能的复合型中医药专业人才。方法探讨以梅里尔的首要教学原理指导中医药专业学生的数据库课程设计,包含聚焦解决问题、激活原有知识、展示论证新知、尝试应用练习和融会贯通掌握。结果与结论最终这种教学模式取得了良好的教学效果。

重复测量模型在中医药数据分析中的应用

用中医药方法治疗疾病时,病人的表征往往不能用普通连续数表示,而是用定性数据表示,过去中医药研究对于定性数据的统计分析较少。由于近年定性数据的统计分析理论和统计软件迅速发展,定性数据统计分析方法可应用于中医药的信息提取,从而得到更多有效信息。对于同一患者进行多次随访,所得信息常常是相互联系的定性数据,不能认为相互独立。采用定性数据统计分析的重要方法重复测量模型分析96例哮喘病人治疗效果,计算出汤剂与丸药的疗效,以及不同医院、不同基线对治疗效果的影响,并且分析每个病人体质(抗病力)对疗效的影响,取得在各种情况下疗效好的概率精确计算公式,并且证明重复测量模型的必要性。

高等中医药院校编译原理课程教学改革

本文对高等中医院校面向计算机科学技术专业开设的编译原理课程教学内容和教学方法手段进行了探索和思考。

中医药院校Visual Basic程序设计的教学实践

在当今信息社会,计算机应用能力已成为衡量高等院校人才质量的重要尺度.为此,国家教育部根据非计算机专业学生的培养目标提出了3个层次的计算机基础教育体系:"计算机文化基础"、"计算机技术基础"和"计算机应用基础".

中医药院校C++程序设计课程的教学改革探索

在数字化校园日益完善、网络教学平台逐渐普及的今天,网络环境下教学方法及教学模式的改革已成为各高校教学发展的研究重点。本文主要通过对南京中医药大学网络教学平台下C++程序设计课程的教学建设,探讨了网络环境下以学生为中心的项目驱动教学模式,培养学生的主动性思维,提高实际程序设计的能力。