提高化学实验教学有效性的策略

受客观因素及教师主观因素等的影响,化学实验教学的效果仍不十分理想。文章从演示实验及探究实验两方面,通过具体的教学实例探究了如何提高化学实验教学有效性的策略,以期更大程度地发挥实验教学在化学教学中应有的作用。

浅谈三角函数中齐次式及其应用

1．齐次式的定义 在等式（或不等式）中每项都有变量，方次相同且不含有常数项，或在分式中分子，分母各项都有变量且方次相同．如果在表达式中含有常数项，但可转化为齐次式中的项，则也称其为齐次式．

“权力的行使:需要监督”教学设计

人教版高中《政治生活》第四课第二框“权力的行使：需要监督”。本框在教材中起承上启下的作用，占有很重要的地位。

“求函数解析式”教学效果的跟踪调查分析

1问题的提出 如何进一步提高课堂45分钟的教学效率，促使教学效果的最大化一直是中学数学教育界关注的课题．为了获取某一节课教学效果的确切信息，笔者做了一次小范围的跟踪调查．

老生谈“心”

时光飞逝,青春的大门打开,转眼间我们从幼稚的小学生成为了一名有思想有理智的中学生。这段特殊的经历会使我们心烦意乱,不知所措。方芳同学作为我们的特约记者,对部分同学进行了采访,请他们谈谈在过去的一年中自己的心理历程。或许,这对于刚刚进入初一的你,有“心”的帮助。