从STEAM课程到全校智慧物联——南京市人民中学物联网建设之探索

在特色创新、多元发展的理念下,南京市人民中学发生了翻天覆地的变化。在智慧校园建设中,智慧黑板、智能班牌、移动教学、智能阅卷、吸顶空调、健康照明、VR课堂、数字实验室……各类新装备应接不暇。如何对各类新教室、新装备进行科学、高效、便捷的管控,让其发挥最大的能效,是我校面临的新课题。在使用中,经常会遇到如下问题:一是教室空调忘关而造成安全隐患、能源浪费;二是学生夏季贪凉、冬季怕冷,空调温度设置不当,导致上课犯困、生病;三是教室内的智能设备不及时关闭,影响其使用寿命。这些问题对日常管理造成一定的压力和困惑,除了加强教育,还亟须新技术帮助解决各种痛点。

基于图形计算器新技术 带来数学实验更多探究——记南京市人民中学数学实验室建设与使用

南京市人民中学位于南京市中心新街口街区，学校起源可追溯至1887年，是南京地区最早的“洋学堂”，至今已有126年的历史。改革开放以来，学校发展迅速，1998年被评为南京市重点中学，1999年被评为江苏省重点中学，2004年被评为江苏省首批三星级高中。

新时代中学地理教师的专业素养:框架、释义与提升

高质量教师队伍是高质量教育发展的中坚力 量。从学科视角分析地理教师应具备的专业素养,建构专业素养框架,明确其内涵及提升路径,对教师专业成长和教师培养培训有重要意义。

中学物理跨学科作业设计研究

根植于学科作业的跨学科作业是落实新课标作业创新要求的重要路径,也是跨学科学习在日常教学中真正落地的有效途径。当前,中学物理跨学科作业设计存在以“拼”代“跨”、限于“浅跨”和“跨”的目标不准等不足。在作业设计过程中,应关注主题选择、任务规划、目标确定、问题设计、场域创设、资源提供六个方面,以落实实践性、综合性、个性化的跨学科作业设计要求。

南京市普通中学乒乓球运动开展现状调查与研究

本文采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,对南京市普通中学乒乓球开展现状进行分析,提出适合中学乒乓球运动发展的相应对策,以期对中学乒乓球运动的发展起到一定的促进作用。

南京市城区36所学校中学生体质健康现状的调查与分析

运用文献资料法等研究方法,对南京市城区36所学校各年龄段的中学生在2010年与2011年生理指数和身体素质指数方面进行了对比性调查研究。结果表明,中学生体质健康状况在下降。为改变这一现状,本文提出了中学生身心健康发展的基本思路及有效对策。

南京宝华山地区全新世沉积环境研究

南京宝华山地区两剖面沉积物及埋藏古树和炭化木等的孢粉、粒度、扫描电镜和地球化学、年代学测定分析表明，本区在全新世气候最宜期至少在（６５８８±１９２）ａＢ．Ｐ．、（５７２０±８０）ａＢ．Ｐ．和（５４１０±１２０）ａＢ．Ｐ．～（５１４５±８４）ａＢ．Ｐ．期间发生了规模较大的山地洪水，当时的自然景观主要为亚热带针阔叶混交林。本区剖面中上部是在亚北方期大约１０００～８５０ａＢ．Ｃ．的寒冷期中主要由风尘搬运的堆积物。本区剖面顶部的褐黄色砂质粉砂层则是在亚大西洋期（２４５０～１９８０ａＢ．Ｐ．期间）于暖湿环境下形成的河漫滩相沉积。本区全新世最宜期的数次大洪水可能与气候———海面的短期振荡及突变事件有关。

中学化学多媒体计算机课件模板的制作与研究

多媒体教学手段具有其他教学方法不可比拟的优势 ,但中学化学学科教师在制作多媒体课件技术要求方面具有一定的困难。因此 ,需要研究和开发一些简单实用的课件制作模板 ,我们尝试用AUTHORWARE制作了一些课件模板 ,供化学教师自行制作多媒体课件使用。同时对模板的结构与功能进行了探索。

瑜伽对中学女生心肺功能的影响与分析

本研究主要探讨瑜伽对中学女生心肺功能的影响,为中学女生健身提供科学的锻炼手段和生活方式,同时为瑜伽锻炼对全民健身提供一定的科学理论依据。本研究通过实验研究瑜伽对中学女生心肺功能指标的影响。研究结果:运动组锻炼前、后相对比及和对照组相比,健康体适能指标心肺功能的指表有明显改善。

对南京市江宁区部分农村中小学校开展健康教育的调查研究

中共中央国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：＂健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校教育要树立健康第一的指导思想……＂这就明确告诉我们在抓中小学教育时，必须首先抓好健康教育，这是全面贯彻党的教育方针，提高中华民族健康水平的需要。

数少形时少直觉——以一道解三角形典型问题的探究为例

直观想象是数学新课程标准提出的六大核心素养之一,近几年的全国高考也对直观想象进行了重点考查.三角形是最基本的平面图形,借助其几何图形来解决问题也是基本手段.

“负荷性”游戏教学对初中学生的应用性研究

本文通过问卷法、分析法、实验法和数理统计法,对南京市人民中学初一年级6个班的全体学生的身心健康发展进行研究,着重以有氧和乐趣及技能为主的体育"负荷性"游戏运动项目对学生进行了实验性的对比研究。

新课改背景下高中研究性学习的实践研究——以“南京生活垃圾分类回收调研”为例

研究性学习是一种有利于中学生核心素养形成的重要学习方式,在新高考录取评价多元化背景下,高中研究性学习越来越得到重视,文章以"南京生活垃圾分类回收调研"为例,从问题提出、研究思路、调研实施、结果讨论、实践反思五个方面进行探讨,总结了研究性学习实施的一般流程。

对中学生实施奥林匹克教育的隐性课程价值研究

奥运会用一种独特而有力的方式来推广奥林匹克精神,现代奥运会更以一种创新的形式激发关于奥林匹克精神和社会挑战的教育和讨论。在北京奥运会期间整个国家通过多种多样的形式来表达对奥运会的认同。每一届奥运会现代传媒都会将奥林匹克文化以隐性课程的方式传递给全世界的青少年。而这一切将对学生的心理、意识和行为产生潜移默化的影响。

高中音乐鉴赏教学中学生创新能力的培养

在高中音乐鉴赏教学中培养学生的创新能力是素质教育的重要途径,高中音乐教师在教学中应坚持学生的主体地位,及时转变教学观念,不断优化教学方法,从而在提高学生音乐鉴赏力的同时,丰富音乐教学内容。本文对此进行了分析研究。

江苏省南京市江宁区农村32所中小学校开展健康教育的现状调查与分析

本文运用文献资料法和问卷调查法等研究方法,对江苏省南京市江宁区农村32所中小学校开展健康教育情况进行了调查,目的是了解现状、找出问题,为教育主管部门改进农村中小学校健康教育教学工作提供依据。

问题导向 思维创新——浅谈高中化学教学中学生问题意识的培养策略

就学生创新精神培养而言,问题意识就是创新精神的基石,强化学生的问题意识就是培养学生创新精神的起点,培养学生的问题意识就是造就创新人才的关键因素。探索在高中化学教学中对学生进行问题意识的培养与发展,不仅有利于转变学生的学习方式和培养创新精神与实践能力,也有利于转变教师的教育教学观念,同时也有利于进一步推动基础教育课程改革的发展。

去芜存菁吐芳华——南京汇文女中教会办学时期课程设置研究

19世纪西学东渐，作为西方国家精神统治力量支柱的基督教，也掀起了对外传教布道的热潮。南京作为当时较早开放的城市之一，允许外国人在通商口岸开洋行、办工厂、传教布道。汇文女子中学的第一任校长沙德纳就是在这样的时代和契机下只身来到南京。

提高中学生英语听力能力的实践研究

本文通过对施教班级学生期初听力摸底成绩的统计,发现听力基础比较弱的班级,英语教师更应尽早对所教班级学生进行有步骤有计划的听力训练的重要性和迫切性。