新文科与“新新闻”

“新新闻”是新文科的衍生概念。本文以文献和案例相结合的研究方法,多维度探讨“新新闻”的时代意义和现实需要。在5G背景下拷量“新新闻”新在哪里?基于新文科“六卓越一拔尖”计划2.0中“卓越新闻传播人才教育培养计划2.0”中的要求,对“新新闻”人才培养和新闻教学转型提出四点建议:用马克思主义新闻观统领“新新闻”教学的全过程;适应时代要求,让“新新闻”教学进军“主战场”、服务“主阵地”、融入“新格局”;课堂链接媒体,打造适应“新新闻”要求的教学内容供给;推动跨学科融合,用广博的学科素养开拓学术视野。

从“纸媒”到“指媒”

今天如果要问你从哪种媒体上获得新闻信息,那一定是“指媒”。与当年“一杯茶,一支烟,一张报纸看半天”形成鲜明对照的是,无论在地铁、公交、商场还是餐厅,我们都能看到抱着一部手机哈哈傻乐的身影。许多人即便躺在床上放松疲惫的身体时,手里也不肯离开手机……“纸媒”正走向“指媒”。中国互联网络信息中心(CNNIC)新近发布的第49次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至去年底,我国网民规模达10.32亿,较2020年底增长4296万.