休闲时代背景下高校户外运动人才培养路径探究——南京体育学院为例

休闲时代背景下,培养户外运动人才是保障我国户外运动科学、健康、可持续发展的基础。本文通过文献资料法,问卷调查法,专家访谈法等研究方法,探究高校开设户外运动课程的意义,剖析高校开设户外运动课程现状,并结合南京体育学院休闲体育、社会体育专业办学实践,从培养目标、课程体系、教学组织、教学方法应用"四位一体"提出户外运动人才培育思路,以期能为高校户外运动人才培育提供理论参考和借鉴。

南京体育学院社会体育专业就业现状及对策

采用文献资料和调查访谈等研究方法,对南京体育学院已毕业的社会体育专业学生就业现状进行调查、研究与分析。结果表明:我院社会体育专业学生的就业表现出就业区域相对集中性、就业部门体现分散性和就业岗位市场导向性等特点,并从社会、学校、家庭等角度剖析其成因,据此提出相应的对策,为社会体育专业的毕业生在择业、就业时提供理性的参考依据。

引领与促进 品牌专业建设助推体育教育专业发展——对南京体育学院体育教育专业建设的实践与思考

南京体育学院依托品牌专业建设对体育教育专业的人才培养目标进行重新定位,对培养方案进行优化,对培养规格进行梳理,对课程资源进行开发,对教学团队进行建设,对实训平台进行打造,计划通过一系列举措在建设周期完成后能成为全国同层次同类专业具有领先竞争力的学校。目前,体育教育专业培养目标同质化、培养模式一致化、课程设置陈旧化是本专业的共通问题,推动体育教育专业发展必须对培养目标进行明确定位,对培养模式进行改革,对培养方案进行优化,对课程结构进行调整,对教学支撑条件进行改善,紧密围绕本专业的建设目标,打造院校自身特色,全面推进素质教育,提升高校人才培养质量,促进体育教育专业的改革与发展。

体育新闻专业体育特色课程的改革与思考——以南京体育学院为例

目前,我国专业体育院校基本上都开设有体育新闻专业,但大多培养目标不明确,照搬普通高校新闻专业培养模式,培养方案缺乏体育特色;体育系列课程单一,缺少提升体育文化素养的课程;教学内容固化,偏向术科教育;学生体育文化知识匮乏,缺乏体育兴趣爱好。这些困境都令体育新闻专业陷入毫无"体育"特色的境地。本文从南京体育学院推进体育文化系列课程改革出发,通过调查和专家访谈,从明确培养目标、加强体育文化课程体系建设、课堂内外相结合等几个方面,思考如何更有效地保障和彰显体育新闻专业的"体育"特色。

供给侧改革视域下我国体育服务业人力资本的有效供给

为有效推动体育服务业高质量发展,促进社会经济的发展,采用文献资料法、逻辑分析法对我国体育服务业发展状况进行研究。研究发现:人力资本有效供给是现代经济持续增长动力;服务业经济兴起及“健康中国”政策引领合力推动了我国体育服务业快速发展,但因人力资本有效供给不足,我国体育服务业出现了服务质量和效率滞后于速度和规模发展矛盾,产生了经济贡献率不高,体育服务业供需失衡现象;体育服务业有效供给不足主要表现在:政策制度保障、人力资本存量、应用平台建设三方面。在基本发展现状基础上,基于侧改革背景提出我国体育服务业人力资本有效供给提升的对策建议。

大学生实施创业教育的现状分析及对策研究——以南京体育学院休闲系社体专业学生为例

通过问卷调查法对休闲体育系社体专业大二学生进行创业教育的现状调查,发现创业教育在休闲系开展不深入,而学生又比较迫切地希望获得创业教育的各方面知识。通过专家咨询、文献资料等方法,提出以下对策:(1)努力创设校园创业氛围;(2)开设系统的创业教育课程与培训,完善普及教育;(3)为学生提供创业信息和创业技术指导和支持,甚至可以设立创业基金,鼓励学生积极参与创业,增加学生就业率,减轻社会就业压力。

体育彩民群像解析——南京市电脑体育彩票消费人群的结构与特点

本文采用问卷调查、个别访谈、文献资料、数理统计等研究方法 ,对南京市电脑体育彩票市场消费者的基本构成进行了实证研究 ,结果发现 ,体彩消费者的年龄是以 2 1岁到 40岁为主要消费群体 ;职业特征是以工人群体人数比例最高 ;彩民中大部分人的学历层次并不高 ;彩票消费者的男性人数要大大多于女性人数 ;彩票消费者中仍以南京市常住人口为主体。

南京体育彩民消费行为与动机的研究

采用调查、个别访谈、数理统计等方法 ,对南京体育彩票市场消费者的消费行为和动机进行了较为详尽的研究与分析 ,其研究结果是 :彩票消费者购买频次以每周 1— 2次为最多 ;消费者每次购买体育彩票的金额多以 2 0元以内为主 ;消费者购买彩票时采用电脑随机选号与自选号码的人数差异不是很大 ;购买彩票点首选是设在马路边商店里的销售站 ;消费动机以“综合型”的动机和物质性动机为主 ;精神性动机相对较低。

为健康奠基:我国青少年体育公共服务体系建设研究——以南京市为例

为促进青少年体育公共服务体系的建设,运用文献资料法、访谈法、实地考察法等研究方法,对青少年公共服务体系的特点、建设的理念和思路进行阐释,并以南京为例提出了南京市青少年公共服务体育法规健全化、体育组织体系协同化、体育活动全员化、体育活动条件合理化、信息传递迅捷化等策略,以促进健康南京和健康中国的建设。

强化体育课和体育锻炼背景下中学生双休日体育锻炼研究——以南京市为例

为了解中学生双休日体育锻炼情况,提高青少年的身心健康,通过问卷调查法等研究方法,对中学生双休日体育锻炼情况进行了调查研究,研究结果显示中学生体育锻炼的特征是:中学生关于体育锻炼对于身心健康的重要性的认知较好;锻炼动机具有多样性;中学生双休日体育锻炼频率低,不能保证每天锻炼一次;锻炼强度小,不关注体育锻炼的强度,且不知道如何测量和监控;锻炼时间不足一小时;锻炼项目以简单易行的(跑和散步)项目和球类为主,通常与同学朋友或家人一起锻炼;锻炼场所以公园街道广场,学校和其他公共活动场所为主;影响中学生体育锻炼的因素以没时间最为突出。其他依次有场地器材、天气状况、家长制约等。依据调研的存在的问题,从政府、体育教师和学生三方面提出了提升青少年体育锻炼质量的建议,以期为相关部门制定政策等提供参考。

体育学院英语课堂教学中应注意的几个因素

以问卷调查、文献资料和观察法为主要研究手段 ,从教材因素、教师因素和学生因素三个主要方面分析了英语课堂教学中教师应当予以关注和努力加以解决的一些问题。指出教材的知识性、适用性和趣味性的有机结合在于教师的活化 ;现代教学方法应当和传统教学模式有机融合 ;性别差异可以合理利用 ;针对个别系科的学生 ,情感目标应当成为课堂教学的出发点。

我院体育系2000级学生体操教学能力培养现状

通过对我院体育系 2 0 0 0级学生体操教学能力培养现状的分析 ,发现学生体操教学能力较差。主要表现在 :示范与讲解、队列队形的指挥、保护与帮助、纠正错误等方面。就此提出了加强和提高学生的体操教学能力的方法。

后青奥时代:南京体育旅游创新发展策略研究

借助2014南京青奥会之机,探究如何更好地推进南京体育旅游创新发展进程具有重要意义。采用文献资料法、专家访谈法、实地考察等方法对青奥会背景下南京体育旅游发展的现状进行深度调查分析,探究后青奥会时代南京体育旅游创新发展机遇条件,并就南京体育旅游创新发展可行性发展策。认为应从五个方面推动南京市体育旅游创新发展进程:(1)政府统筹协调、加强区域合作;(2)细分客源市场,分重点进行国内、国际高端体育旅游市场营销;(3)实施国际运作策略,提升南京体育旅游目的地企业国际知名度;(4)加强专业体育旅游服务人才培育;(5)加大宣传推广力度,吸引国外来宁旅游人员。

体院体育系普修体操教学组织形式的新探索——关于分组教学与学生互惠分组学习效果的研究

分析了南京体育学院体操教学的现状 ,认为在目前体操教育中 ,在教学的组织形式上尚不尽完善 ,对此提出了新的组织形式方案——互惠分组形式 ,在教学中加以使用 ,教学效果与教学预期基本吻合。

青奥会对促进青少年体育意识转化作用的研究——以2014年南京市青奥会为例

青奥会是国际奥委会于2007年发起创立的,参赛运动员的年龄限定为14～18岁,旨在对青年人进行奥林匹克价值教育的综合性运动会,它特别强调需要各国、各地区的年轻人积极参与。青奥会作为奥林匹克运动的新生事物,它的意义重大。

对体育系篮球普修课课堂设计的实验研究

针对目前体育系篮球普修课的课堂设计内容 ,就如何进一步激发学生的学习兴趣和提高篮球普修课的教学质量 ,提出了新的教学实施方案 ,明确了对课堂教学内容的设计及实施手段改革的重要性。

南京体院体育教育专业新生的心理特点与教育管理对策

通过对我院体育教育专业一年级新生的调查及访谈 ,发现新生由于受主、客观原因的影响 ,入校后产生心理适应不良或适应困难。作为教育管理工作者 ,应及时了解新生的心理特点 ,打破把心理问题看成是思想政治、道德问题的思维定势 ,把心理教育贯穿于整个教育管理的过程中 ,在各方面给学生以正确引导和帮助 ,使其尽快地适应大学的学习。

南京仙林高校非体育类大学生体育消费现状研究

通过研究南京仙林高校非体育类大学生体育消费现状,为促进仙林地区体育消费的健康发展,并提出合理建议。对仙林地区非体育类大学生体育消费现状进行问卷调查,运用数理统计法统计数据。结果显示南京仙林地区非体育类大学生有着良好的体育消费价值体系,认知普及并有较好的接受度;体育消费中,男性跨越度大于女性;经济能力成为影响大学生体育消费的主要原因,性别、专业、动机等是其影响因素;线上、线下消费均是大学生主要消费渠道。

“野外生存生活训练”作为高校体育课程内容的意义

野外生存生活训练作为高校体育课程内容 ,不仅体现了现代教育理念 ,符合我国高校体育课程改革的发展趋势 ,而且是实现我国高校体育课程目标的基本手段。开发野外生存生活课程内容是深化我国高校体育课程改革的需要。