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物理化学实验滚动式教学改革探讨 被引量:1
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作者 李俊 孔庆刚 +1 位作者 陈敏东 马嫣 《广州化工》 CAS 2012年第17期138-139,共2页
借鉴全国及江苏省大学生化学实验竞赛中物理化学实验单元对实验操作的要求,对我校物理化学实验教学内容进行改革,利用网络视频资源实现学生实验预习,利用有限实验仪器开展滚动式教学,加深了学生对实验的印象,有效的发挥学生的主观能动性... 借鉴全国及江苏省大学生化学实验竞赛中物理化学实验单元对实验操作的要求,对我校物理化学实验教学内容进行改革,利用网络视频资源实现学生实验预习,利用有限实验仪器开展滚动式教学,加深了学生对实验的印象,有效的发挥学生的主观能动性,培养了学生的创新意识、创新能力和理论结合实际能力。 展开更多
关键词 物理化学实验 教学内容 网络视频资源 滚动式教学
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天然橡胶接枝改性研究进展 被引量:14
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作者 李俊 刘成果 陈庆民 《高分子材料科学与工程》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第3期24-27,共4页
对1996年后天然橡胶(NR)的接枝共聚进行了简要回顾,以接枝共聚的机理为主线,按接枝共聚中的引发剂对接枝共聚类型进行了分类,同时,也介绍了接枝共聚产物的应用,并对其前景作简要展望。
关键词 天然橡胶 接枝 综述 引发剂
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碳氢等价物法求算有机分子的不饱和度 被引量:2
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作者 索福喜 唐杰 《化学教学》 CAS 2010年第10期71-72,共2页
不饱和度的计算对分析有机化合物的结构具有重要意义。在中学化学教学中,解答有机方面的习题也常常涉及。所谓不饱和度是指分子中含有双键、三键和环结构的情况。一个双键或饱和的环,不饱和度为1;三键的不饱和度为2;苯环的不饱和度... 不饱和度的计算对分析有机化合物的结构具有重要意义。在中学化学教学中,解答有机方面的习题也常常涉及。所谓不饱和度是指分子中含有双键、三键和环结构的情况。一个双键或饱和的环,不饱和度为1;三键的不饱和度为2;苯环的不饱和度则为4。关于不饱和度的计算不少文献都有介绍。然而有所不足的是,一般文献所介绍的多是用公式计算.例如公式: 展开更多
关键词 不饱和度 有机分子 等价 碳氢 有机化合物 化学教学 环结构 计算
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聚甲基丙烯酸甲酯-聚苯乙烯嵌段共聚物的微相分离形态研究
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作者 王正梅 邓杰 《贵州工业大学学报(自然科学版)》 CAS 2007年第2期37-39,共3页
主要使用透射电镜观察研究了通过原子转移自由基聚合法合成的聚甲基丙烯酸甲酯-聚苯乙烯嵌段共聚物(PMMA-b-PSt)的相行为;结果表明:在共聚物成膜过程中出现了微观相迁移,能清晰地看到一种薄层形态和规则的双连续双钻石形态,且薄层形态... 主要使用透射电镜观察研究了通过原子转移自由基聚合法合成的聚甲基丙烯酸甲酯-聚苯乙烯嵌段共聚物(PMMA-b-PSt)的相行为;结果表明:在共聚物成膜过程中出现了微观相迁移,能清晰地看到一种薄层形态和规则的双连续双钻石形态,且薄层形态呈现一个大约400钠米的较大形态周期。 展开更多
关键词 嵌段共聚物 相分离 原子转移自由基聚合 透射电镜
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