独立学院创业教育的优势分析与合理定位

基于SWOT分析的独立学院创业教育因素分析,得出独立学院在推进创业教育的过程中,存在学生主体思维活跃、创业意识强,创业家庭的熏陶与支持,高校办学机制灵活、专业设置贴近市场,校企合作、家校互动的社会资源整合等诸多优势,在优势最大化的前提下实现独立学院创业教育的合理定位,体现为创业人才的错位培养、创业层次的科学定位、创业知识的通识教育、创业模式的突破传统,提出研究并实践出一条适合民办教育特情的创业教育之路。

民办学院人文素质教育现状分析及对策研究

人文素质教育的提出,给大学教育理念的更新、教育教学方式的改革、人才培养模式的创新提供了一个全新的机遇,大胆地实践尝试使我国大学教育进入一个新的层次,而人文素质教育恰恰是高校教育中的薄弱环节。文章以人文素质教育为研究主线,以民办学院人文素质教育现状为切入点,分析和揭示出民办学院在人文素质教育中存在的缺陷,重新审视民办学院人才培养的目标,探索出符合民办独立学院办学规律和学生特点的人文素质教育的独特之路。