以电子信息专业类协同建设为契机,构建人才分类培养模式——以南京信息工程大学为例

随着现代科学技术的发展,气象行业与电子信息行业对电子信息专业类人才的需求越来越高。为了适应这一需要,我校提出通过电子信息专业类核心专业建设,带动专业类中其他专业建设,实现专业类各专业的融合互补的新思路,即以"通识为基,工程为本"的理念,培养工程型人才;以"通识为基,创新为本"的理念,培养创新型人才;以"通识为基,创业为本"的理念,培养创业型人才。通过采取优化专业结合、建立知识体系和实践体系、实现资源整合与共享、加强师资建设、完善保障机制等措施,保证了人才分类培养目标的实现。

气象工科学生创新能力培养探索——以南京信息工程大学为例

行业院校应该充分依托优势资源,彰显专业特色,适应经济发展需要培养社会人才。本文以南京信息工程大学电子与信息工程学院为例,从创新理念培养、课程体系改革、局校合作及创新团队建设等方面探讨了气象行业工科院校学生创新能力培养的思路和方法,对具有相似背景工科院校学生创新能力培养具有借鉴意义。

可穿戴生理信息监测的自供电系统研究

设计与制作了一种应用于可穿戴生理信息监测的自供电系统,利用压电-光电复合能量收集装置采集人体运动时足底的机械能和室内光能。复合能量收集装置以运动鞋为载体,设计了多种结构压电能量收集器固定在鞋底,光电能量收集器粘接在鞋面,收集到的能量存储在超级电容中,同时设计了一套能够定时、按需供电的能量管理控制电路,控制生理信息监测系统每隔20 min上电一次,并且测量结束即刻断电。经测试,光电能量收集装置在室内从早上7点至晚上7点的平均输出功率达到590μW,压电能量收集装置在1.2 m/s的匀速步行状态驱动下的平均输出功率达540μW以上,复合能量输出功率能够稳定在1.124 mW以上,即20 min产电1.349 J。对系统各单元进行数据采集测试以及功耗测试,得出系统一个工作周期耗能1.04 J。从能量收支平衡来看,利用运动机械能与光能复合供电的生理信息采集系统可实现自我维持定时工作,具有一定的应用参考价值。

基于学科竞赛的电子信息类创新人才培养研究

针对南京信息工程大学本科电子信息类教学中存在的主要问题,引入了基于学科竞赛的创新人才培养模式。创新模式的实施包括:创新实验室的创建;完善的奖惩制度和固定的指导教师队伍;标准化的学生选拔、培训和指导流程;改革授课内容、教材讲义、自制教学仪器;教学和科研相互融合促进;开门交流,共享共赢。创新模式尝试解决学生创新能力不足、部分专业课程授课内容与实践联系不紧密、新入职的年轻教师教学与科研不协调发展问题。经过多年不断的探索和实践,创新人才培养模式实现良性运行,学校在电子信息类人才培养方面取得了可喜的成果,培养模式得到了很多同类高校的认可。

节能理念融入电子信息类实验教学实践

在电子信息类实验教学中,提出了典型的控制器低功耗节能方案,并以电子秤低功耗实验为例,介绍了其硬件电路和软件流程。通过在电子信息类实验教学中融入节能的理念,提高了学生的节能意识,使其在今后的职业生涯中成为节能减排的实践者和管理者。

船舶电子信息系统的接口控制和状态监测技术

船舶电子信息系统是一个综合性的信息采集、管理平台,将船舶驾驶室、集控室以及各类硬件场景通过网络连接起来,有助于提高船舶的自动化管理水平。本文将CAN现场总线技术应用于船舶电子信息系统中,从硬件接口控制、网络设计、软件程序等方面进行阐述。

基于多媒体信息检索的有监督词袋模型

词袋模型的复杂度高,且区分能力较弱,为解决这一问题,在经典词袋模型的基础上,提出一种有监督的词袋模型。在训练过程中对训练样本类别进行标记,在此基础上构建直方图总体能量目标函数,依据能量最小准则学习码本。通过文本检索和图像检索两组多媒体信息检索实验进行对比,对比结果表明,有监督词袋模型比经典词袋模型的检索精确度高、检索耗时少。

“工程光学”教学改革初探与实践

"工程光学"课程讲述了几何光学和波动光学的基本理论,是电子科学与技术专业的必修基础课。"工程光学"具有抽象性强和枯燥乏味等特点,给教学带来了一定的难度;且"工程光学"也是一门专业性很强的课,侧重于对实际光学问题的解释。根据该课程特色,针对电子科学与技术专业学生的特点,探讨了教学内容、教学条件、教学方法和教学手段等方面的教学改革,并总结了取得的成绩和存在的问题。

工程硕士“双导师制”实践过程中的问题及对策研究

随着国家经济建设和社会发展对人才需求的多样化,以"双导师制"为主要特征的工程硕士培养模式应运而生。本文分析了这种培养模式中的"双导师制"在实践过程中所遇到的主要问题,包括制度建设、导师合作、资金投入等问题,并就这些问题给出了一些建设性的对策,这能为工程硕士的培养模式提供一种新思路。

《工程光学》双语教学探讨

双语教学是当前我国高等教育改革的一项全新尝试,对其进行理论研究和实践探索正逐渐成为新的热点.笔者基于《工程光学》双语教学的实践,对该课程开展双语教学的意义、教材选用、授课方式、考核方法等问题进行了探讨.

在职工程硕士研究生培养过程中的问题及对策

在职工程硕士研究生的培养经过多年发展已日渐成熟,在培养过程中仍存在人才培养理论性过强专业性不足,学生学习与工作、家庭事务之间的矛盾,在职工程硕士校内的管理松散等问题。在职工程硕士研究生教育应将课堂理论教学与实践相结合,积极建立产学研基地,并在单位与家庭的支持下加强在职工程硕士研究生的自我管理、学校管理。

冲击噪声下基于无穷范数互信息的MIMO雷达阵列诊断

针对基于二阶统计特性的阵列诊断方法在冲击噪声环境中性能会下降甚至失效的问题,本文提出了一种基于无穷范数互信息的MIMO雷达故障阵元诊断方法。该方法通过无穷范数对MIMO雷达接收数据进行归一化处理来抑制冲击噪声,然后将虚拟阵列输出数据进行取模处理并等效为灰色图像数据。由于故障阵元对应的灰度图像数据仅有噪声成分而无目标信号,则故障阵元图像数据中包含的关于正常阵元的图像数据的信息量较低,而正常阵元图像数据中包含的关于其余正常阵元图像数据的信息量较高,因此可利用互信息来计算各阵元之间的统计相关程度,从而实现阵列中故障阵元位置的诊断。该方法在进行阵列诊断时无需额外的测量探头且在冲击噪声环境下诊断准确率高于现有阵列诊断算法。

嵌入式气象预警信息接收系统的设计与实现

设计了一种基于ARM920T微处理器和GPRS网络的无线气象预警信息接收系统。该系统采用GPRS作为信息接收的桥梁,通过短消息业务接收气象预警信息,利用嵌入式Linux操作系统资源和图形开发库QT/E实现气象预警信息的显示、语音播报。该方案有效地缩短了接收延迟时间,提高了预警信息接收的有效性,避免了传统的气象预警接收方式无法及时应对突发性气象灾害的情况。

基于DMB的预警信息智能接收系统

提出了一种基于DMB(digital multi-media broadcasting)的灾害预警信息智能接收系统。该系统通过对DMB协议体系的研究,首次实现了基于DMB灾害预警的多媒体信息(文本、音频和视频)的实时接收,并针对区域选择性接收算法和反馈控制单元的研究设计,实现了预警信息的智能接收和通道匹配功能。通过对该系统的研究,改变了目前传统DAB(digital audio broadcasting)系统只能实现文本和音频的单一接收方式,并解决了区域性选择接收的技术难点,提高了预警信息接收的实时性、准确性和智能性。

引入信道先验信息的卫星信道建模方法

为了获得更为精确逼近卫星信道非线性特性的解析式模型,综合考虑卫星内部行波管放大器和群时延所引起的非线性效应,在分析信道特性的基础上,构建了一种引入信道先验信息的卫星信道模型。与维纳模型相比,该模型能够更好地从结构上反映卫星信道的非线性特征。由于充分利用了信道的先验信息,该模型在对卫星信道进行逼近的时候,收敛速度更快,稳态误差更小。仿真结果证明了该模型的优越性。

融合交互性特征信息的余弦度量行人重识别

针对行人重识别中难以表达特征间相关性信息,以及欧氏距离度量的损失函数忽略了特征向量角度影响的问题,提出一种融合交互性特征的余弦距离度量行人重识别网络。通过聚合分组注意力模块提取的特征,实现不同子特征跨通道的整合交互。训练阶段采用余弦度量的三元组损失,结合特征空间的批量规一化操作,消除模长波动的影响,从角度维度判别行人差异。采用广义平均池化,保留更完整的特征信息。在Market-1501和DukeMTMC-reID两个数据集的实验结果表明,网络能有效提升行人重识别精度。

参与感知在气象信息服务系统中的应用研究

为了使气象预报数据更加精细化,利于用户作出相关正确决策,提出将参与感知应用于气象信息服务系统这种新方法。分析参与感知架构中感知层、数据传输层、数据处理层、应用层包含的内容及其关键技术,阐述如何利用用户手机携带传感器采集的气象感知数据与传统气象资料进行融合,实现基于参与感知的气象信息服务原型系统。通过实例,证明了该系统对于改进现代气象预报是可行的、有效的。

北斗预警信息压缩传输系统的设计与实现

北斗卫星单次短报文通信数据量及服务频率限制了长预警信息数据的传输。针对该问题,通过研究预警信息数据协议,设计预警信息压缩传输系统。为了提高预警信息传输效率,设计一种基于固定位长和RLE算法的混合压缩编码;为了提高预警信息传输成功率,设计基于预警信息压缩包的传输协议。此外,利用图形界面语言Qt完成人机交互界面并实现了预警信息压缩包的解码。最后,设计基于误报避免机制的预警信息显示,并给出算法的流程。实验结果表明,所设计的预警信息压缩传输系统能够有效地提高长预警信息数据传输效率和传输成功率,而且可在相关基于北斗卫星的预警信息发布系统中作为参考。

设施农业实时气象信息采集与发布系统的设计

针对设施农业气象信息发布及时性差,覆盖面小等问题,提出了一种设施农业气象信息采集与发布系统的设计。将短距离无线通信技术ZigBee引入到系统中,实现对温室内部实时气象信息的采集并通过GPRS网络发送至信息发布中心,信息发布中心结合各类气象服务信息与气象灾害预警信息集中处理后有序对外发布。实践证明,该系统功耗低、时延短、性能稳定,在设施农业气象信息发布与气象灾害预警方面有显著优势。

产教融合背景下的通信工程专业建设

产教融合为培养实用型人才提供了强大的动力,该文在系统梳理国内外产教融合模式的基础上,结合实际分析了无锡学院通信工程专业目前建设的难题,从建设目标、建设方案和改革举措等方面进行了分析和阐述。通过建设,确定了“工程导入、产教融合、协调发展”为特色优势,构建“一条主线、二大目标、三类支撑、四种手段”的应用型创新人才培养模式,直接对接地方战略性新兴产业的人才需求,为学校转型升级和可持续发展提供了支撑和依据。