对经济管理类大学生加强双语教学的研究——以南京信息工程大学为例

本文以南京信息工程大学为例,探讨了经管类课程双语教学的现状和不足,阐明了相关规律并给出了相应的对策建议。

电子商务和“互联网+”背景下物流管理专业教育改革研究——以南京信息工程大学为例

随着电子商务和"互联网+"的飞速发展,物流管理的课程体系及改革将面临很大的挑战。对我校与国内外物流管理相关专业课程设置及教育体系进行对比分析,找出我校面临的具体问题和挑战,最后给出物流管理教育改革的一些思路和建议。

参与式课堂教学的实施路径探析——以南京信息工程大学为例

本文在剖析参与式课堂教学概念界定及内涵的基础上,探讨参与式教学方法的实施路径即,参与式课堂教学的实施应遵循以教学性质、目标和任务为根本,突显学科特色;以教学内容与要求为依托,结合学科特色;以参与式教学方法为手段,培养专业人才;坚持理论知识讲授与案例分析并重,以及教师抛砖引玉与学生自主学习融合的教学原则。

高校新进辅导员素质调查及提升对策——以南京信息工程大学为例

就高校新进辅导员素质现状进行调查分析,结合目前存在的问题,提出辅导员素质提升的对策,使新进辅导员工作更好、更快地适应新时代的需要。

大学生专业满意度调查及启示——以南京信息工程大学为例

本文利用Excel软件，采用频数分析、因子成分分析、列联表交叉分析、卡方检验的方法，用自编“大学生专业满意度调查问卷”．对南京信息工程大学学生的专业满意度进行调查研究。对数据进行分析与总结，得出影响大学生专业满意度的因素，为高校提高大学生专业的满意度提供对策与建议。

大学生专业满意度调查研究与认知分析——以南京信息工程大学为例

一个符合自己兴趣、能力和职业价值观的专业,在很大程度上为良好职业生涯起点的建立奠定了坚实的基础。作者以南京信息工程大学为例,根据美国各大学实施《大学生满意度量表》的基本情况并结合我国高校的教育特点,采取抽样调查的方法,应用SPSS统计软件分析影响大学生专业满意度的因素,从而为学校制定合理的专业发展方案提供基础数据和决策信息,进而提高学校专业综合水平和学生的满意度。

大学生风险倾向对创业意向的影响研究——以南京信息工程大学为例

本文调研了1003位南京信息工程大学的学生,采用问卷调查、实证分析的研究方法,验证了大学生的风险倾向显著正向影响创业意向,同时,性别、年级、学院家庭经济状况、父亲工作单位类型、父亲受教育程度是对大学生风险倾向和创业意向有显著影响的独立变量。本文建议高校可以通过采取一些积极的措施来激发学生们整体的风险倾向,从而使学生们拥有更高的创业意愿,促进大学生创业活动的发展。

大学生创业意向、创业自知与创业自我效能感的关系——以南京信息工程大学为例

本文以南京信息工程大学学生为研究对象,调查问卷以电子问卷形式发布,以来自全校本科生中所回收的1003份有效问卷为样本,研究创业意向与创业自知对创业自我效能感的影响作用,得出:1)大学生的创业意向正向影响创业自我效能感;2)大学生的创向自知正向影响创业自我效能感。学校可以通过积极的措施提高学生们整体的创业意向,提高创业自知能力,从而使学生们拥有更高的创业效能预期,促进学校创业活动和社会的发展。

基于SVAR模型的气温变化对南京市工业经济的影响研究

目前气象经济学领域探讨气象因子与经济体之间相互动态影响的研究尚不多见,基于此,采用年平均气温序列及工业产值、GDP、劳动力序列,建立多变量的结构向量自回归模型(SVAR模型),通过脉冲响应函数来考察气温对南京市工业经济的动态影响,并用方差分解法揭示其相互影响程度。结果表明总体上气温升高对南京工业有负面影响,但是这种负面作用是趋缓的,平均每年南京工业产值的3.1%受到气温升高带来的负面影响;同时南京工业经济发展对当地气温升高确实存在促进作用,平均每年南京工业经济发展对本地的气温升高的贡献率有4.4%。研究也说明SVAR模型不失为研究气象因子对经济体影响的可行方法。

关于大学财务管理专业教学改革的思考

财务管理专业教学改革,一要明确教育目标,主动适应形势变化,科学定位本专业人才培养目标;二要建立合理的课程体系,构建现代人才培养模式;三要大力改进教学手段和方法,改进人才质量评价体系。为了更好地满足21世纪财务管理发展的需要,财务管理理论与方法也要以环境变迁为契机,不断进行创新。

南京经济增长与金融发展关系的协整分析

文章利用1985—2007年的样本数据,基于Granger因果检验和多变量VAR模型的JJ协整检验,实证结果表明南京的金融发展与经济增长没有Granger因果关系,但有显著的正向促进作用。基于脉冲响应函数和方差分解技术的实证结果显示,南京的金融发展对经济增长的影响具有滞后性,平均贡献度在1%左右。最后,针对实证结果,给出南京经济增长过程中金融支持方面的对策与建议。

人力资源管理视域下的大学生党员质量管理探析

大学生党员是党员队伍最活跃、成长最快的一支力量。加强对大学生党员管理不仅能让其提高能力,发展素养,而且也是组织健康和谐发展之需。现阶段,在把好入口关的同时也要注重采用"评价中心技术"、引进"体验式培训"、采取完备的考核制度和奖惩方案以着实促进队伍的稳定与发展。

市场经济条件下的财务管理目标与资本结构优化

财务管理目标与资本结构优化是企业理财永恒的话题。文章从财务管理目标与资本结构出发,结合我国实际,指出财务管理最优目标应为企业价值最大化,并在分析影响企业资本结构优化因素的基础上,研究财务管理目标与资本结构的关系,对如何优化企业资本结构从而实现企业财务管理目标以及在实现财务管理目标的过程中实现资本结构最优的双向辨证关系进行了探讨。

信息传播渠道对消费者了解转基因食品的影响——以南京市为代表

研究消费者对转基因食品的认知程度有利于增强消费者对转基因食品的了解和建立规范的转基因市场体系。而信息传播渠道对消费者了解转基因食品的认知程度存在着显著性的差异,对此,主要以问卷的形式调查了南京市消费者对转基因的认知程度,问卷的分析主要运用方差分析进行显著性检验,得出结论:目前消费者对转基因食品的认知程度为听说过但不了解或者了解一点,主要的了解渠道是电视或广播,而可信度最高的传播渠道是食品监管机制或消费者协会等部门,而且不同信息传播渠道之间也存在显著性差异。最后,从信息传播渠道及保证消费者的知情权的角度对政府正确宣传转基因提出了一系列的意见和建议。

情境学习理论对信息管理专业人才培养的启示

情境学习理论认为学习的实质是个体参与实践，形成参与实践活动的能力。本文借鉴情境学习理论，通过调整课程设置、创设情境化学习环境、运用抛锚式教学策略、采用多元化的学习评价方式，在情境化的教学环境中培养学生的实践、创新和思维能力，保证人才培养定位从理论型向应用型的转变。

大学生信息素养及评估标准研究

结合国内外大学生信息素养研究状况,探讨大学生信息素养的内涵及标准,鉴于我国国情及大学生信息素养现状,提出构建大学生信息素养评估体系,应从信息意识、信息能力和信息道德三方面设立6大评估标准25项子目标进行构建。

大气资料用户管理信息系统设计与实现

随着中国气象科学数据共享服务的快速发展,访问共享服务网的用户数量也有了突飞猛进的增长,科学数据共享平台不只是数据的查询和导航,也要实现用户的统一集中管理.综述了基于WEB的大气资料用户管理信息系统的总体设计和技术实现.系统具有用户基本信息管理、用户成果管理、用户权限管理和用户信息统计等功能,规范了大气资料用户信息的网络化管理,提高了服务效率;用户信息的统计结果能直接反映用户的需求和气象服务的效果,为优质的网络服务提供借鉴.

提高西方经济学课堂教学效果的几点体会——兼论大学生课堂素质教育问题

变西方经济学的难教难学为易教易学,提高教学效果的措施和途径:一是向学生介绍这门课程的重要性,以提高学生的学习兴趣和主动性;二是教会学生掌握正确的学习方法并适时指导与监督;三是开展旨在提高学生"持续性注意力"的课堂素质教育;四是采用互动式教学法。

新形势下独立学院学生管理工作探析

新形势下独立学院学生管理工作的特殊性主要体现在三个方面:即学生群体具有特殊性,学生工作者队伍具有特殊性,现有学生管理体制具有特殊性。加强独立学院学生管理工作,要牢固树立"以人为本"的管理理念,加强学生工作者队伍建设,把握学生工作的技巧与策略。

管理信息系统课程教学中批判性思维培养的思考

目前经管类基础课管理信息系统的教材和教学设计中普遍缺乏对大学生批判性思维能力的培养。指出这一问题并对现状和趋势进行分析，同时探讨在MIS教学中引入批判性思维的模式及其实践意义。