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隐喻和换喻在日语惯用语中的运用——以人体词汇惯用语为中心
被引量:
1
1
作者
赵冬梅
《科教文汇》
2009年第19期257-257,266,共2页
日语中有很多由人体词汇构成的惯用语,可以说这些惯用语中充满了隐喻和换喻。其含义深刻,形象生动,富有表达力。本文考察了隐喻和换喻在这些惯用语中的具体运用。
关键词
惯用语
隐喻
换喻
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职称材料
孕育于传统中的新感觉——简析新感觉派作品《苍蝇》中的隐喻体系
被引量:
2
2
作者
王莉
《文教资料》
2008年第8期30-33,共4页
小说<苍蝇>是横光利一初期的作品.该作品在日本较早运用拟人法、蒙太奇式叙事手法,被公认为新感觉派的代表作.作品发表于大正十二年(1923)五月,受当时象征主义思潮影响,文中大量运用了象征主义创作手法,建构了一个独立而完整的隐...
小说<苍蝇>是横光利一初期的作品.该作品在日本较早运用拟人法、蒙太奇式叙事手法,被公认为新感觉派的代表作.作品发表于大正十二年(1923)五月,受当时象征主义思潮影响,文中大量运用了象征主义创作手法,建构了一个独立而完整的隐喻体系.在这一体系中,马车象征着当时的机械文明,车上的苍蝇象征着那个社会里保持着清醒头脑的人.至于车上的人物,他们所持的各不相同的欲望正隐喻了"五阴盛"这一日本传统观念.作家通过苍蝇之眼向读者展示了作品人物经受着物欲与物役的双重折磨,逐渐丧失自我,最终导致马车坠落和生命死亡的情景.这暗示着作家对当时的社会及人们的状况深感不安.这一由清新的创作手法和日本传统意识巧妙结合而成的隐喻体系正是该作品的一大亮点.
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关键词
象征
五阴
暗示
隐喻
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职称材料
日本高等职业教育发展的启示
被引量:
1
3
作者
姜丽萍
《文教资料》
2008年第14期84-85,81,共3页
日本高等职业教育发展对我国高等职业教育的发展启示是多角度的.日本高等职业教育在构建多元化办学体系,注重职业观培养、就业指导、学生能力开发、教师培养和发展私立教育方面的成功经验和做法,为我国高等职业教育发展提供了有益的借鉴.
关键词
日本
高等职业教育
启示
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职称材料
从中日高中生意愿调查浅析中国高中生的社会意识
4
作者
潘霞
《科教文汇》
2009年第3期45-45,共1页
日本青少年研究所于2006年实施了"中日韩美四国高中生意愿调查",从毕业去向、生活意识与人生目标、职业意识、自我意识、学校生活等方面以四国共计65所学校的5676名高中生为对象进行了问卷调查,得到了一些有价值的数据和结论...
日本青少年研究所于2006年实施了"中日韩美四国高中生意愿调查",从毕业去向、生活意识与人生目标、职业意识、自我意识、学校生活等方面以四国共计65所学校的5676名高中生为对象进行了问卷调查,得到了一些有价值的数据和结论。以此调查为基础,选取了中日两国的调查数据,以社会意识为论题,对比日本方面,着重分析了中国高中生的社会意识特征,及其产生原因,并就与其相关的教育等问题进行了探讨。
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关键词
青少年
意愿调查
高中生
社会意识
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职称材料
题名
隐喻和换喻在日语惯用语中的运用——以人体词汇惯用语为中心
被引量:
1
1
作者
赵冬梅
机构
南京
信息
工程
大学
语言
文化
学院
日语系
出处
《科教文汇》
2009年第19期257-257,266,共2页
文摘
日语中有很多由人体词汇构成的惯用语,可以说这些惯用语中充满了隐喻和换喻。其含义深刻,形象生动,富有表达力。本文考察了隐喻和换喻在这些惯用语中的具体运用。
关键词
惯用语
隐喻
换喻
分类号
H36 [语言文字—日语]
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职称材料
题名
孕育于传统中的新感觉——简析新感觉派作品《苍蝇》中的隐喻体系
被引量:
2
2
作者
王莉
机构
南京信息工程大学语言文化学院日语系 江苏南京
出处
《文教资料》
2008年第8期30-33,共4页
文摘
小说<苍蝇>是横光利一初期的作品.该作品在日本较早运用拟人法、蒙太奇式叙事手法,被公认为新感觉派的代表作.作品发表于大正十二年(1923)五月,受当时象征主义思潮影响,文中大量运用了象征主义创作手法,建构了一个独立而完整的隐喻体系.在这一体系中,马车象征着当时的机械文明,车上的苍蝇象征着那个社会里保持着清醒头脑的人.至于车上的人物,他们所持的各不相同的欲望正隐喻了"五阴盛"这一日本传统观念.作家通过苍蝇之眼向读者展示了作品人物经受着物欲与物役的双重折磨,逐渐丧失自我,最终导致马车坠落和生命死亡的情景.这暗示着作家对当时的社会及人们的状况深感不安.这一由清新的创作手法和日本传统意识巧妙结合而成的隐喻体系正是该作品的一大亮点.
关键词
象征
五阴
暗示
隐喻
分类号
I313.07 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
日本高等职业教育发展的启示
被引量:
1
3
作者
姜丽萍
机构
南京信息工程大学语言文化学院日语系 江苏南京
出处
《文教资料》
2008年第14期84-85,81,共3页
文摘
日本高等职业教育发展对我国高等职业教育的发展启示是多角度的.日本高等职业教育在构建多元化办学体系,注重职业观培养、就业指导、学生能力开发、教师培养和发展私立教育方面的成功经验和做法,为我国高等职业教育发展提供了有益的借鉴.
关键词
日本
高等职业教育
启示
分类号
G719.313 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
从中日高中生意愿调查浅析中国高中生的社会意识
4
作者
潘霞
机构
南京
信息
工程
大学
语言
文化
学院
日语系
出处
《科教文汇》
2009年第3期45-45,共1页
文摘
日本青少年研究所于2006年实施了"中日韩美四国高中生意愿调查",从毕业去向、生活意识与人生目标、职业意识、自我意识、学校生活等方面以四国共计65所学校的5676名高中生为对象进行了问卷调查,得到了一些有价值的数据和结论。以此调查为基础,选取了中日两国的调查数据,以社会意识为论题,对比日本方面,着重分析了中国高中生的社会意识特征,及其产生原因,并就与其相关的教育等问题进行了探讨。
关键词
青少年
意愿调查
高中生
社会意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
隐喻和换喻在日语惯用语中的运用——以人体词汇惯用语为中心
赵冬梅
《科教文汇》
2009
1
下载PDF
职称材料
2
孕育于传统中的新感觉——简析新感觉派作品《苍蝇》中的隐喻体系
王莉
《文教资料》
2008
2
下载PDF
职称材料
3
日本高等职业教育发展的启示
姜丽萍
《文教资料》
2008
1
下载PDF
职称材料
4
从中日高中生意愿调查浅析中国高中生的社会意识
潘霞
《科教文汇》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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