基于“游戏精神”的幼儿园课程游戏化建设分析

在游戏与课程的结合领域,游戏中蕴含的“游戏精神”得到了足够重视,能够起到推动幼儿身心健康发展的作用。基于此,文章基于“游戏精神”对幼儿园课程游戏化建设问题展开了分析,并从幼儿主体地位突显、环境氛围营造、特色课程开发三个方面提出了对策,以期为关注这一话题的教师提供参考。

幼儿感官趣味小游戏三则

1.宝贝,你摸到的水果宝宝是大的还是小的呢?你的一只小手能抓得下它么?2.这个水果宝宝像什么形状呢?是像一个小乒乓球还是像一轮小月亮?3.宝贝,请再仔细摸一摸,这个水果宝宝表面是滑滑的还是粗糙的呢?4.现在是见证奇迹的时候啦,请你把这个水果宝宝拿出来,看看我们猜得对不对。知识点:幼儿通过用小手触摸的方式,在成人引导下从大小、形状、触感等方面感知水果的特征。亲身感知,大胆猜测,最后验证自己的猜想。游戏延伸:同样方法,根据幼儿年龄特点和季节特点可将纸箱中的水果换成果实类(开心果、花生、黄豆、大米等)或几何图形的纸片(三角形、圆形、正方形等)。拓展经验:在眼睛看不到的情况下,除了用“摸一摸”的方法,还可以用哪些方法来辨别水果呢?(可以通过闻一闻、尝一尝等方法。)

家园携手改善幼儿在园进餐习惯

科学合理的膳食不仅有益于儿童的生长发育,也为其成年后的健康打下良好的基础。现在生活条件好了,无论是家庭还是幼儿园都有条件和意识为孩子提供科学合理的营养膳食。然而现实中,虽然有丰富的膳食,许多孩子却因进餐习惯不佳,并没有摄取到成人为其精心搭配的营养,出现了这样那样的健康问题。据我观察,班级中经常生病的体弱幼儿往往进餐习惯不好,要么不会自主进餐,要么严重挑食,要么一口饭能含在嘴里20分钟都不咽下去,很长时间也无法完成进餐环节。

要求“化妆”的小男孩——关于培养和保护幼儿自尊心的反思

仔仔是个热情、可爱的男孩子。有一天,我发现仔仔央求妈妈给自己的脸抹上增白的粉。原来,前一天有小朋友说仔仔长得黑,这让仔仔无比沮丧。“老师,你看我白不白?”望着仔仔灿烂的笑脸,我心情复杂:幼儿的心灵是纯净而柔弱的。面对自尊心受挫的孩子,我该如何将他们心灵上的灰尘轻轻掸去?

霜降山药,绵甜悠长

霜降是二十四节气之一,含有天气渐冷、初霜出现的意思,是秋季的最后一个节气,民间有谚语“一年补透透,不如补霜降”。因为霜降正是秋冬转换的时节,人体抵抗力偏弱,加上此时秋燥还未完全消失,在补充营养的时候要兼顾去燥。山药是此时的时令食材,还具有“补而不燥”的特点,正适合宝宝进行秋季进补。

书香园所,全景阅读

南京市兴宁幼儿园是南京市保障房上坊片区配套的公办幼儿园。2012年8月起投入建设,2013年12月底竣工,2014年9月1日正式开园。从开园伊始,该园就结合阅读特色,创设公共区域,营造出别具特色的书香园所氛围。1.一楼大厅的创设融入家园互动的元素。

秋季营养早餐三则

培根虾仁炒饭、丝瓜鹅蛋汤、水果、牛奶营养搭配鲜虾含有丰富的蛋白质、锌、碘和硒;培根肉有开胃消食的功效;口蘑、秋葵、黄瓜、玉米、豌豆、丝瓜等蔬菜有丰富的营养价值,切成小粒后方便孩子咀嚼、消化吸收。鹅蛋中的卵磷脂可以促进孩子的大脑及神经组织的发育。

孩子,慢慢来

我们班有一个叫仙仙(化名)的小女孩,性格文静内向。我接手这个班级的时候就听说仙仙从小班开始就经常跌跟头,常常在路上自己走着走着就摔了一跤。在'小小兵'的操练过程中,孩子们进行一些立正、稍息、齐步走等动作练习。在老师做分解动作示范时,仙仙总是一动不动地站在那里,眼神游离,在老师的多次提醒下仙仙终于能集中精神,眼睛看着老师的动作。