连续监测法测定血清丙氨酸氨基肽酶

目的 建立血清丙氨酸氨基肽酶 (AAP)连续监测法。方法 以丙氨酰对硝基苯胺 (Ala pNA)为底物 ,研究AAP作用于此底物的动力学特征 ,选择最适反应条件 ,建立血清AAP测定速率法及参考值 ,同时观测肝胆疾病患者血清AAP作用于此底物的动力学特征 ,选择最适反应条件 ,建立血清AAP测定速率法及参考值 ,同时观测肝胆疾病患者血清AAP水平。结果 酶反应最适pH8 0 ,Tris HCl缓冲液的最佳浓度 15 0mmol/L ,Ala pNa浓度以 3mmol/L为宜 ,米氏常数 (Km) 0 74mmol/L ,在 8min观测时间内吸光度变化与时间成比例 ,线性范围可达 180 0U/L ,平均批内、批间CV分别为 1 0 4%和 2 0 2 %。 2 0mmol/L甘油三酯、2g/L血红蛋白、340 μmol/L胆红素对酶活力测定无干扰 ,正常成年人群参考范围 ( x± 2s) 4 1～ 77U/L。肝胆疾病组血清AAP明显高于健康对照组。结论 血清AAP活力是鉴别诊断肝胆疾病的一项特异、灵敏的指标 ;连续监测法适用于各种类型的自动化分析仪 。

病例、论文与考试是实验诊断学教学和实习的三项重点

目的 提高教学质量和学生素质,出成果,出人才。方法 通过对实习生进行严密的毕业论文写作培训,严格的实习质控考试。完成毕业论文包括三部分14个步骤。诊断学教学是结合病例授课。结果 大学理论课及统计学得到总复习;英语水平与电脑操作技能双提高;实习内容进一步完善,素质得到提高;实事求是、创新奉献,将抽象的理论内容变得生动形象。结论 毕业论文写作是重点的必修课,关键是负责的指导教师,实习质控考试补充在校课程,教学与教材内容应结合病例。