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对业余合唱训练的再认识——以南京农业大学大学生合唱团红歌训练为例 被引量:3
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作者 周辉国 《歌海》 2011年第5期100-102,共3页
近年来各种形式的业余合唱发展迅猛,而针对没有任何音乐基础的合唱团(队),要用什么样的标准来要求是一个思想认识及技术上的难题。通过对南京农业大学大学生合唱团的训练实践,以指导老师的视角,对合唱团的组建、合唱的战略安排、训练过... 近年来各种形式的业余合唱发展迅猛,而针对没有任何音乐基础的合唱团(队),要用什么样的标准来要求是一个思想认识及技术上的难题。通过对南京农业大学大学生合唱团的训练实践,以指导老师的视角,对合唱团的组建、合唱的战略安排、训练过程等进行总结,期望能对当前的群众性红歌演唱热有一定的借鉴作用。 展开更多
关键词 红歌 合唱 训练
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普通高校设立艺术专业利弊权衡——以江苏为例 被引量:1
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作者 周辉国 杨旺生 《北方音乐》 2010年第11期12-13,共2页
改革开放以来普通高校设立艺术专业蔚然成风,带来的是艺考热、社会就业等问题。本文通过对江苏地区设立艺术专业的普通高校进行了调查、统计。基于江苏普通高校设立艺术专业的现状,从宏观层面进行了利弊权衡分析,提出要站在人才培养战... 改革开放以来普通高校设立艺术专业蔚然成风,带来的是艺考热、社会就业等问题。本文通过对江苏地区设立艺术专业的普通高校进行了调查、统计。基于江苏普通高校设立艺术专业的现状,从宏观层面进行了利弊权衡分析,提出要站在人才培养战略的高度,站在国家利益的高度,用科学发展观的态度来审视,科学管理,合理疏导,认真对待,均衡发展艺术教育;提出普通高校设立艺术专业的可行性和必要性。 展开更多
关键词 高等教育 普通高校 艺术教育
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感悟声音美——从乐音的咏唱和弹奏看“声音美” 被引量:2
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作者 周辉国 《艺术百家》 北大核心 2004年第2期82-86,共5页
本文针对在学习音乐表演艺术的过程中的一些现象 ,通过对声音类型及声音的物理性、生理性、心理性、情感性的科学的全面的分析 ,以中外哲学家、美学家的理论思想作为指导 ,从“乐音的咏唱和弹奏”的独特视角 ,全面的阐述了对声音美的看... 本文针对在学习音乐表演艺术的过程中的一些现象 ,通过对声音类型及声音的物理性、生理性、心理性、情感性的科学的全面的分析 ,以中外哲学家、美学家的理论思想作为指导 ,从“乐音的咏唱和弹奏”的独特视角 ,全面的阐述了对声音美的看法及其美的声音在演唱和演奏中的重要性。 展开更多
关键词 声音 声音分类 乐音 噪音 声音美 声音的物理性、生理性、心理性、情感性 音色 歌唱 演奏
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江苏民间舞蹈从乡村走向城镇的变迁 被引量:3
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作者 唐圣菊 《内蒙古大学艺术学院学报》 2016年第4期48-52,共5页
江苏民间舞蹈历史悠久,种类繁多,区域特征分明。在城市化转型的过程中,基于乡村农耕文化的民间舞蹈也随之产生了发展变迁。本文以江苏民间舞蹈为研究对象,首先对江苏民间舞蹈的区域特征以及生存与发展来分析其变化,进而对经济现代化高... 江苏民间舞蹈历史悠久,种类繁多,区域特征分明。在城市化转型的过程中,基于乡村农耕文化的民间舞蹈也随之产生了发展变迁。本文以江苏民间舞蹈为研究对象,首先对江苏民间舞蹈的区域特征以及生存与发展来分析其变化,进而对经济现代化高速发展的大背景下,江苏民间舞的发展和变迁的驱动力以及变迁中存在的问题展开研讨,旨在推动江苏民间舞蹈在现代化进程中健康有序的发展。 展开更多
关键词 江苏民间舞蹈 变迁 乡村文化 城市化 城市民间舞蹈
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“长歌当哭”——浅析南通童子戏唱腔的主题性变奏 被引量:2
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作者 周辉国 《北方音乐》 2009年第12期48-49,共2页
南通童子戏是依附于祭祀仪式的地方性民间戏曲。文章在介绍其唱腔艺术特色的基础上,着重分析唱腔的音乐,指出主题性变奏是唱腔的重要特点并分析其形成原因。
关键词 南通童子戏 唱腔 变奏
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关于音乐作品的背景 被引量:1
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作者 周辉国 陈茵 《美与时代(美学)(下)》 2005年第8期72-73,共2页
在艺术作品和艺术创作理论框架下,运用分析、例证的手法论述构成音乐作品各个环节的社会历史背景,以及与社会历史的关系,有助于人们全面地提高音乐文化水平。
关键词 舞剧音乐 社会背景 音乐家 音乐作品 音乐创作 艺术创作 艺术创作方法 作曲家 斯特拉文斯基
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“两点一管”在声乐教学中的应用
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作者 周辉国 《歌海》 2010年第5期67-68,71,共3页
声乐演唱的基础是要有一个好的声音,好的声音要有一个科学的发声方法,寻求科学发声的共性就可以建立正确的发声技法概念,"两点一管"的声乐技法概念的实际运用是通往众多科学发声方法之路的其中一条。
关键词 声乐技法 两点一管 发声
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当代音乐教育的哲学基础与理念 被引量:1
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作者 周辉国 《艺术教育》 2009年第12期34-35,41,共3页
当代音乐教育的哲学基础与理念离不开对前人经验的总结,文章首先阐述了音乐教育与哲学之间的相互关系,又有选择地对当代音乐教育的中外哲学基础作了分析。最后阐明中国当代音乐教育的哲学基础及观念是来自中西多元哲学文化交融发展的结果。
关键词 音乐教育 当代音乐教育 哲学基础 理念
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论民国时期的禁舞与反禁舞
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作者 唐圣菊 《求索》 CSSCI 2014年第11期180-184,共5页
民国时期是中国舞蹈现代转型的关键时期,"西舞东渐"一方面令国人耳目一新,另一方面促使舞蹈逐渐由宫廷文化、民间文化成为一种都市大众文化,极大地影响了当时整个社会的文化形态。但是,由于意识形态、政治、经济、风俗等诸多... 民国时期是中国舞蹈现代转型的关键时期,"西舞东渐"一方面令国人耳目一新,另一方面促使舞蹈逐渐由宫廷文化、民间文化成为一种都市大众文化,极大地影响了当时整个社会的文化形态。但是,由于意识形态、政治、经济、风俗等诸多因素的影响,在舞蹈现代发展进程中,禁舞与反禁舞斗争相互交织,构成了现代舞蹈史上最为引人注目的畸形文化景观。深入研究民国时期的禁舞与反禁舞斗争,一方面有助于深化对民族舞蹈现代转型的认识,另一方面也有助于从文化层面理解舞蹈的本质。 展开更多
关键词 民国 舞蹈 禁舞 反禁舞
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