孟子“成人之道”及其对大学生人格教育的启示

孟子"成人之道"是在继承发展孔子"成人"思想的基础上形成的,要求主体兼具"仁义礼智"四德,在生活中自觉效仿圣人人格,主张通过存心养性、尚志养气、反身而诚等具体方式塑造理想人格。研究挖掘孟子"成人之道"的内在意蕴及其当代价值,对于高校培养大学生理想人格、完善大学生人格教育等具有重要意义。

新时代高校开展铸牢中华民族共同体意识教育的研究——以南京市某高校为例

大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,也是民族复兴的推动者。铸牢中华民族共同体意识是加强大学生思想政治教育、民族团结进步教育的核心内容,也是维护民族团结、国家安定的内在要求。文章以南京市某高校大学生作为研究对象,深入分析新时代大学生中华民族共同体意识培育存在的主要问题,并基于此提出教育途径,即发挥思政课堂的主渠道作用,建好、用好校园隐性课堂,构建“家庭—学校—社会”协同教育机制。