项目化的高职化工装备专业实用英语教学研究

项目化教学是提升高职实用英语教学效果的有效手段。以南京化工职业技术学院化工装备专业为教学对象,通过设计项目任务、成立项目小组、模拟企业真实环境设定工作情境、改革考核办法等项目化教学方法,加强实用性英语教学,提高了英语教学质量和学生的自主学习能力。

基于校本研究的三年制高职《化工实用英语》课程的设计与开发

高职高专公共外语教学改革应体现职业教育特色,同时能够满足学生英语应用能力的发展,如何进行课程改革是摆在广大英语教师面前的难题。本文通过本院的高职英语课改实际,从课程的培养目标、课程的设计思路、课程的实施过程以及课程收获与思考四个方面论述了《化工实用英语》课程设计与开发的思路与实效。

求解Klein-Gordon-Schrdinger方程组的一个新型守恒差分算法的收敛性分析

对复Schrdinger场和实Klein-Gordon场相互作用下一类耦合方程组的初边值问题进行了数值研究,提出了一个高效差分格式,该格式非耦合且为半显格式,因此比隐格式具有更快的计算速度,而且便于并行计算;同时,该格式很好地模拟了初边值问题的守恒性质,保证了格式计算的可靠性,从而便于长时间计算.细致讨论了格式的守恒性质,并在先验估计的基础上运用能量方法分析了差分格式的收敛性.

变异系数的统计推断及其应用

变异系数是反映总体离散程度的重要指标。应用delta方法研究了样本变异系数的渐近分布,进一步构造了其置信区间及检验统计量,并用Monte Carlo方法给出了置信区间的模拟覆盖概率和检验的模拟功效,最后分析了一组实际考试成绩。

基于迈克尔逊干涉原理的反射式光电检测仪测量高分子材料的折射率

将迈克尔逊干涉仪与反射计有机结合,提出一种全新的测量高分子材料折射率的方法.针对液体、粉末等不同形态的样品,设计相应的盛放容器,并利用上述方法对高分子材料的折射率进行测量.

一类线性不等式约束优化问题的信赖域算法

对一类带有非负边界约束的线性不等式约束优化问题提出了一种新的信赖域算法。此算法以内点法为基础,把非负边界约束从一般的不等式约束中分离出来,化为信赖域约束的一部分,从而得到一个简单易解的子问题。在一定的条件下证明了算法的收敛性,并给出了数值结果。

高职《建筑材料》教学方法探讨

传统教材上的定义一般都是指旋转轴和母线在同一个平面上,这种描述具有局限性,是形成旋转曲面的一种特殊形式,文章通过对旋转曲面定义的推广,研究旋转曲面方程问题的另一求解方法,即坐标变换法,探讨利用坐标变换法对母线与旋转轴不在同一个平面时,旋转曲面的方程的求解方法。

关于高职经济数学教学改革的几点思考

高职院校经济数学课程改革一直是经管类专业课程改革的难点之一,随着高职院校经管类专业课程改革的不断深化,部分院校或专业甚至取消或肢解了该课程。目前经济数学课程改革大多以数学学科自身为立足点,与专业课程的改革间的距离渐行渐远,经济数学课程在经管类专业中的地位和存在性备受挑战。经济数学课程改革需要转变观念,需要新的视角和立足点。

解读群体动力对个体行为的影响——《宠儿》和《最蓝的眼睛》中的黑人家庭关系的研究

结合勒温的群体动力心理学理论,探讨莫里森的《宠儿》和《最蓝的眼睛》中的黑人家庭关系,发现黑人个体行为异化的主要原因在于家庭关系对个体负面的影响,而黑人社区对个体家庭的影响又造成了她们不同的命运结局。

浅析迁移规律在英语教学中的运用

本文结合迁移现象对于学生英语学习的正负双重影响 ,探讨了在英语教学过程中教师如何有效地利用迁移规律尽可能地促进学生学习的正迁移 ,避免负迁移 。

关于高职学生英语学习兴趣与习惯的实证研究

本文参照教育部高教司颁布的高职高专英语教学大纲,对高职高专学生课外学习兴趣与习惯进行问卷调查实证研究,对得出的数据进行加工,并分析产生该结果的原因。为高职高专大学英语教学改革提供有力的数据支撑。

基于R统计软件的三次样条平滑数据拟合及预测

在证券投资分析中,常常需要对证券价格、成交量等时间序列数据进行拟合及预测,本文给出了基于R统计软件平台,利用三次样条平滑得到的数据拟合及预测的原理、方法和应用举例。R统计软件的功能强大,使用简便,是进行证券数据分析的重要工具之一。

线性不等式约束优化问题的强信赖域算法

对一类带有非负边界约束的线性不等式约束优化问题进行了研究,提出了一种新的信赖域算法.该算法在内点法的基础上,把非负边界约束从一般的不等式约束中分离出来,化为信赖域约束的一部分,得到一个简单易解的子问题.在一定的条件下证明了该算法具有强收敛性,并给出了数值结果.

高职院校中外合作办学项目教育质量分析

高职院校中外合作办学近年来发展迅速,但由于多方面原因造成了办学质量下滑。本文从教育部门的政策制定和监管措施以及中方合作院校自身问题等两个方面探讨中外合作办学项目的质量问题,寻找解决问题的途径。

大学物理网络仿真实验在高职院校的应用研究

本文通过对高职院校物理实验教学现状进行分析,介绍网络仿真实验在大学物理实验教学中的应用实践,并阐述其对培养学生学习能力和提高实验效果所发挥的积极作用。同时给出了一种新的实验教学模式,为高职院校大学物理实验改革提供借鉴思路。

浅谈大学生数学建模的意义

本文重点分析了数学建模对当前数学教育教学改革的现实意义,探讨了数学建模对学生应用数学能力的培养,阐述了计算机在数学建模竞赛中的作用和地位,最后介绍了数学建模对数学教学改革的启示意义。

基于网络的商务英语写作教学模式研究

商务英语写作教学因学科交叉性强，学生主动性低而面临困境。网络技术作为写作教学的辅助工具，会对学生写作技巧的掌握、话题的延伸和扩展、写作材料的收集和整理等产生积极的影响，能使学生的主体地位得到体现。

对高职英语教学现状的思考

对高职英语教学中存在的生源、教材、教学手段等问题进行了分析 ,提出采用分层教学法等方法来提高教学质量。

建构主义学习理论对高职英语教学的启示

建构主义学习观强调学生对意义构建所起的决定作用,强调学生对知识的主动探索及主动发现和对所学的知识意义的主动建构,并强调情境的创设,意义建构以及效果评价等在学习过程中的意义。本文试图在分析建构主义学习观基本理论的基础上,探讨其对高职英语教学的指导意义。

拉普拉斯变换在高等数学中的应用

利用拉普拉斯变换的定义及其性质来求解概率密度、微分方程与积分方程,求解实变量的广义积分以及利用单位阶跃函数将分段函数化简为一个式子。