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公共卫生实践技能课程思政教学评价的探索 被引量:19
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作者 曹松玉 杨叶 +3 位作者 陆晓梅 施雯 严玮文 倪春辉 《医学教育研究与实践》 2020年第5期852-854,共3页
随着我校公共卫生实践技能课程思政教学改革的不断进行,需要对课程思政的教学质量进行评价。本文初步探索了一套适合本课程的教学评价体系,以了解本课程思政改革的效果和存在的问题,为进一步深化公共卫生实践技能课程思政教学改革提供... 随着我校公共卫生实践技能课程思政教学改革的不断进行,需要对课程思政的教学质量进行评价。本文初步探索了一套适合本课程的教学评价体系,以了解本课程思政改革的效果和存在的问题,为进一步深化公共卫生实践技能课程思政教学改革提供依据和标准。 展开更多
关键词 公共卫生实践技能 课程思政 教学评价
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将思政教育融入公共卫生实践技能课程的探索 被引量:20
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作者 曹松玉 杨叶 +4 位作者 陆晓梅 施雯 严玮文 王克波 倪春辉 《医学教育研究与实践》 2019年第6期1055-1057,共3页
公共卫生实践技能课程是一门必修实践课,能提高预防医学专业学生的岗位胜任力。为了发挥"课程思政"的协同育人效应,将"思政元素"有机融入公共卫生实践技能课程。文章探讨了在课程中融入"思政元素"的意义... 公共卫生实践技能课程是一门必修实践课,能提高预防医学专业学生的岗位胜任力。为了发挥"课程思政"的协同育人效应,将"思政元素"有机融入公共卫生实践技能课程。文章探讨了在课程中融入"思政元素"的意义、教学内容中"思政元素"的挖掘、"课程思政"教育实施的注意事项等,旨在培养德才兼备的高素质公共卫生人才。 展开更多
关键词 公共卫生实践技能 课程思政 思政元素
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