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题名基于在线信息化平台的医学生管理信息系统教学研究
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作者
程月
王深造
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机构
南京医科大学康达学院人力资源处
南京医科大学康达学院医学信息工程学部
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出处
《创新创业理论研究与实践》
2024年第6期180-183,共4页
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基金
江苏高校“青蓝工程”项目(KD2020qljs001)
南京医科大学康达学院科研人才培养计划资助(KD2021KYRC029)
江苏省现代教育技术研究智慧校园专项课题“5G时代医药类独立学院智慧教育平台建设及教学支撑研究”(2020-R-84274)
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文摘
近10年来,教育信息化平台快速发展,教育观念、教育模式、学习内容和学习方式等发生重大变化,对现代教育发展产生了深刻影响。该文从在线教育信息化平台发展入手,梳理了医药类高校主流建设和接入的在线教育信息化平台,并在医学生管理信息系统课程中实施线上线下混合式教学改革,将基于“SP”模式的基础型知识教学和基于“MSF”模式的扩展型知识教学在两届学生中进行了运用与实施,取得了“四去四多”(去单一化,多层次开展教学;去被动化,多主体参与教学;去限制性,多场景实施教学;去松散性,多平台监测教学)的教改成效。
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关键词
信息化平台
在线教学
翻转课堂
混合式教学
管理信息系统
教育技术
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Keywords
Information platform
Online teaching
Flipped classroom
Blended teaching
Management information system
Educational technology
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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