护士教育门诊对糖尿病患者个体化管理的效果评价

将符合条件的70例糖尿病患者分为对照组35例,采用常规护理指导;观察组35例,采用护士教育门诊,进行个体化专科护理评估,开展一对一的健康指导教育。结果:干预后,观察组患者FPG、PBG2h、HbA_(1c)水平明显下降,低于对照组;观察组自我管理情况优于对照组,(P<0.05)。结论:有助于改善血糖控制效果,增强自我控制能力。

品管圈活动在降低门诊患者跌倒发生率中的作用

目的探讨品管圈活动在降低门诊患者跌倒发生率中的作用。方法成立品管圈活动小组,研究包括主题选定、活动计划拟定、现状把握、目标设定、原因分析、对策实施、效果确认、标准化、检讨及改进。自行设计门诊患者跌倒原因调查表,由圈长和秘书收集2015年1—4月门诊患者发生跌倒例数,分析造成门诊患者跌倒的现状和原因,2015年5—8月采用品管圈活动。结果品管圈活动实施后门诊患者跌倒发生率由实施前的8例(0.035‰)降至实施后的2例(0.016‰);每名圈员就品管圈运用手法、团队精神、专科知识水平、沟通协调能力、成就感、安全防范意识等6个方面均有不同程度提高,尤其是品管圈运用手法、团队精神及安全防范意识。结论开展品管圈活动可降低门诊患者跌倒发生率,且提高了圈员的品管圈运用手法、团队精神及安全防范意识。

试管婴儿孕妇心理分析及护理策略

试管婴儿孕妇是指借助辅助生育技术体外受精一胚胎移植（IVF-ET）而受孕的妇女。随着IVF-ET技术的迅速发展，许多不孕不育夫妇借此成功生育，但是特殊的妊娠方式给孕妇和家庭造成了较大的心理压力，导致其特殊心理状况的形成，严重时可影响母婴生命安全。因此做好IVF-ET孕妇心理分析与支持很重要。我科根据IVF-ET孕妇心理状况调查结果，制定了相关护理措施，显著改善了孕妇的负性心理状况，取得了较好的效果。报道如下。