口腔临床实习中思政教育方法的研究

本研究聚焦于口腔临床教学领域,旨在通过提升学生的思想政治教育素质,跳脱传统以专业技能培养为核心的教学模式,将思想政治教育以灵活多样的方式融入临床实习教学之中,辅导学生在职业生涯初期树立正确的人生观、价值观和职业观。本研究设计的方案着重于培养学生遵守法律法规的品德、专业且严谨、坚韧不拔的精神、实事求是的科学态度、人文关怀以及团队合作能力。通过不少于6个月的思想政治教育,实习生在思想内化和行为外化方面均展现出积极的转变,实现了培养口腔领域杰出人才的目标以及立德树人的基本任务。因此,对医学生在临床实习期间继续进行思想政治教育,仍然具有重要的必要性和实际意义。

老年2型糖尿病病人牙周健康状况与健康人群比较

目的比较60~85岁的2型糖尿病病人与健康人群的牙周健康状况。方法对60~85岁的2型糖尿病病人(糖尿病组,70例)及同年龄段健康体检人群(对照组,100例)进行牙周健康状况横断面调查,比较2组牙龈探诊出血(BOP)情况、牙周探诊深度(PD)、因牙周病失牙情况、牙周炎分期及分级。结果糖尿病组BOP阳性率、PD为3~5 mm及>5 mm的检出率、因牙周病失牙比例均显著高于对照组(P<0.001)。糖尿病组BOP牙面数、PD为3~5 mm及>5 mm的患牙颗数、因牙周病失牙颗数均显著多于对照组(P<0.001)。老年糖尿病病人的牙周炎患病率为97.1%,显著高于对照组的45.0%,差异有统计学意义(P<0.001)。与对照组相比,糖尿病组牙周炎分期为Ⅲ、Ⅳ期的比例更高,进展速度为C级的比例更高,波及范围为广泛型的比例更高(P<0.05)。结论老年2型糖尿病病人牙周健康状况不容乐观,牙周病检出率高,程度严重,进展速度快,波及牙位广泛。因此,老年糖尿病病人应常规筛查牙周病,按需及时进行牙周序列治疗。