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应用题“工程问题”的一个公式解法
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作者 李伊迅 《中学教研(数学版)》 1988年第Z1期21-23,共3页
“工程问题”是初中数学应用题教学中的难点之一。但把“工程问题”的求解归结成为一个公式,则可使解这类问题方便得多。实践证明,应用此法不仅求解方便,而且可以做到概念清楚,易懂易学。即使是对程度较差的学生,解这类问题中难度较大... “工程问题”是初中数学应用题教学中的难点之一。但把“工程问题”的求解归结成为一个公式,则可使解这类问题方便得多。实践证明,应用此法不仅求解方便,而且可以做到概念清楚,易懂易学。即使是对程度较差的学生,解这类问题中难度较大的习题,在搞清了公式的推导和公式中每一个量的含义后,反复练习几次,也都能较好地掌握。公式形式是甲实际/甲单独+ 乙实际/乙单独=工程完成度①式中甲实际(乙实际)——甲(乙)在完成工程中实际所用时间; 展开更多
关键词 数学应用题 反复练习 实际工程量 实践证明 题设 中甲 工作效率 甲水 二甲 管流
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