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南京市中小学体育大课间活动模块实验方案 |
嵇明海
陆东梅
王尉
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《体育教学》
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2009 |
4
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对“《体育与健康课程标准》实施过程中应注意的几个问题”一文中若干观点的质疑 |
张春宝
嵇明海
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《体育教学》
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2005 |
3
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初中英语词汇有效性教学策略探析 |
张淑华
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《中学教学参考》
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2011 |
3
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《体育与健康》课程“平台递进式”单元与课时教学计划(示例)——以单元教学为基础的课时计划构建说明 |
嵇明海
张春宝
毛振明
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《体育教学》
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2004 |
0 |
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关注写作指导的三个“消极经验”——写作指导经验背后的经验 |
吴路平
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《语文教学通讯(高中)(A)》
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2010 |
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浅谈语文阅读教学中的师生关系 |
沈明敏
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《学语文》
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2006 |
0 |
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《唐雎不辱使命》教学设计 |
华晓隽
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《中学语文教学》
北大核心
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2002 |
0 |
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试谈“a great/good deal of…”释义及用法上的变化 |
杨定生
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《江苏外语教学研究》
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1994 |
0 |
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初中英语阅读课中有效导入探析 |
张淑华
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《文理导航》
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2012 |
0 |
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在稳定中发展 于改革中创新——兼评95年全国高考数学试题 |
谢安章
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《中学数学(江苏)》
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1995 |
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好一个“死节从来岂顾勋”——质疑《燕歌行》的一处注解 |
乔化永
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《语文教学通讯(高中)(A)》
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2012 |
0 |
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科学参加健身锻炼 促进学生健康成长 |
贺艳东
嵇明海
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《运动》
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2010 |
0 |
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题海的传说 |
王天晓
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《作文成功之路(中考冲刺)》
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2004 |
0 |
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如此定位税收欠妥 |
王曾华
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《中学政治教学参考》
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2007 |
0 |
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高中生物学“生命的起源与进化”一章之教学图解 |
楊振鐸
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《生物学教学》
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1960 |
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一个重要的临界条件——v_(相对)=0 |
周久璘
陈惠萍
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《中学物理教学参考》
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1995 |
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等比定理之应用 |
周权
张红斌
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《中学生数学(初中版)》
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2006 |
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再论“教育是人类自身的生产实践”——兼答王希尧同志 |
龚永宁
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《教育研究》
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1987 |
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兰今夜你会不会来? |
梁茜
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《翠苑》
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2002 |
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“孵化”足球后备人才 |
潘幸
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《金陵瞭望》
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2005 |
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