汉英论说文语篇的修辞模式对比

为进一步检验Kaplan(1 966)有关汉语 (东方语言 )与英语修辞模式差异的论断 ,我们进行了一项汉语和英语论说文语篇修辞模式的对比研究。该研究选取了千字左右的汉英论说文各八篇 ,按文章的话题相似性分成八组 ,对其主位推进程序、语义衔接、语段发展方式等一一进行了对比分析。研究结果显示 ,汉语和英语论说文语篇在上述方面都存在着程度不同的差异 ,但两种语言中 (尤其是汉语中 )修辞模式的状况比Kaplan所认为的更复杂。

跨感官感知与通感形容词研究

本文在前人对通感和通感形容词的多角度研究的基础上,结合辣椒素感受器的研究发现,对概念、意义和词汇的相互关系进行了再思考,考察了通感形容词多个感官义项之间的“字面义—隐喻义”区分问题。之后,作者对指称语义学的理论做了适当的延伸,用语义表征模式[S.Adj.(x)]对通感形容词“sweet”的词义进行了具体分析。本文的结论是:通感(跨感官)感知的脑神经基础使人们相应地使用和理解通感形容词,所以通感形容词各个感官义项与其所谓的字面义之间不是隐喻的关系,它们都是该词的字面义。

大学生英语议论文中疑问句式使用的特征——一项基于中外学习者语料库的对比研究

本研究运用WECCL和ICLE语料库对比分析中外英语学习者英语议论文写作中疑问句使用的特点,结果表明:中外英语学习者使用疑问句的数量超过本族语者,但中外学习者在疑问句使用频数、类型和位置分布上没有显著差异。不同水平的中国学生在疑问句的使用数量和类型上具有显著差异。此外,我们还发现,中国学生议论文中疑问句具有4种不同功能。

语言变异的审美心理探析——从广告语言的变异谈起

美国学者S.I.Hayakawa在其著作《行动和思维中的语言》(Language inThought and in Action)中明确地指出,广告已成为人们日常生活的一部分,它在不断地左右着人们的思维、生活方式和情趣等。由于广告所具有的这一普遍性,又由于它是制造商推销商品的主要手段之一。

认知组构语义学与比喻语言字面义及非字面义的区别

文章运用"词汇概念和认知模式"理论对比喻语言中字面义和非字面义的区分问题进行了探讨,认为字面义和非字面义的区分是一个具有一定心理现实性的区分,提出有效的区分方法可以为心理语言学的实验提供一定分类依据和理论基础。通过对汉语中隐喻、转喻和各种熟语的分析,认为字面义主要是词汇概念可及的基本认知模式,而非字面义则是词汇概念通过基本认知模式可及的次认知模式。

略谈我国翻译研究中为什么没有流派

流派的形成是研究深化的一个表现，流派意识体现了清晰的理论意识。本文从学术和非学术因素方面分析了我国翻译研究中学术流派眉目不清的若干原因。文章认为，理论意识不清和研究方法方面的一些问题影响了我国翻译研究中流派的形成，同时，我国以往的翻译研究中也不一定没有流派的踪迹，缺乏的是对其理论特征的总结整理。

从认知社会语言学的世界英语变体研究看中国英语研究

认知社会语言学从文化认知和社会语言系统的浮现性、动态性和开放性提出认知和语言是复合适应系统,并通过世界英语变体在特定社会文化语境下的语义变异及其背后的的文化认知理据论证了英语变体对特定文化认知的适应性和创新性。世界英语变体的认知社会语言学视角和方法对推进和深化我国目前的中国英语研究具有重要的启示,对中国英语研究、世界英语变体研究乃至英语全球化的认识都有重要的意义。

《毛泽东选集》英译中的策略变化

《毛泽东选集》的英译延续了数十年的时间,期间翻译环境的变化导致了翻译策略的改变。本文从译本语言对比入手,对此作了历时和共时的考察。研究发现,《毛泽东选集》英译策略呈现出由"松"到"紧"、由"意译"为主到"直译"为主、由"译语"取向到"源语"取向的历时变化过程。从共时的角度看,正文和注释的翻译也存在类似的差异。

《毛泽东选集》英译研究:回顾与展望

本文对《毛泽东选集》英译研究的历史与现状进行了述评,通过分析我们发现,目前的《毛泽东选集》英译研究缺乏创新,不够系统,讹误较多。要改变这一现状,必须以发掘史料为基础,突破旧有的研究框架,从译本梳理、译者研究、过程研究以及文本分析等方面综合考察,立体阐释,多角度、多层次对其进行深入研究。

关于翻译批评的主体

翻译批评活动中涉及的几个要素构成了批评的不同视角,翻译批评的主体因此有双语专家、读者、译者三种类型。文章分析了这三种类型翻译批评各自的价值和批评实践中遇到的问题,重点指出:就文学翻译作品而言,专家批评关乎作品作为翻译作品的价值,而读者批评关乎作品作为文学作品的价值,后者同样决定着作品的生存。专家批评、读者批评和译者互评三者之间的关系是互补的。

博客:网络时代的自我表述

本文从博客的特点、技术对博客的作用和第三空间理论三个方面探讨了网络时代的新型自我表述形式。论文通过对比传统日记和博客形式,认为博客虽然改变了西方传统日记的私密性、忏悔性特点,但因为仍具有日记的基本形式,所以应视为网络时代的日记,其特点是公开性、互动性和娱乐性。技术不断创造新的存在,为自我表述提供新的机会,在博客研究中是不可忽视的一环。第三空间理论的视角使我们对自传研究的内容要求更加宽泛,对读者的阅读策略提出新的挑战。

话语分析的认知方法探析

作为一个独立的学科话语分析与多个学科关系都十分密切,目前已经形成了基于各种不同学科的研究方法。基于认知语言学研究的话语分析方法也多种多样,认知语言学为话语分析提供了新的视角和有力的解释工具,有利于话语分析研究的进一步深入和方法的多元性。

语篇中的态度评价资源——对《经济学人》涉华报道的个案分析

从评价理论角度对《经济学人》涉华报道进行个案分析,力图从批评性语篇分析角度揭示新闻语篇背后所隐含的权力关系以及意识形态因素。分析表明,西方新闻媒体由于意识形态及权力关系因素在涉华报道中传递了一定的价值观念,以达到在传递信息的同时影响读者价值判断的目的。

浅谈翻译的基本思维单位

本文借鉴认知心理学的研究成果,从工作记忆的角度来定义翻译的基本思维单位,指出翻译的基本思维单位是在一个工作记忆里完成的、包含语码转换的、有意识的信息加工过程。并比较分析了翻译单位、翻译的基本思维单位和原文语言单位之间的差异。

从历史到艺术——20世纪上半叶英国传记的流变

本文研究了20世纪上半叶英国传记的发展轨迹,将整个20世纪可分为4个阶段,上半叶两个阶段,下半叶两阶段。上半叶传记发展的总体特点是反传统,重实验,注重传记作家的主体性。亚传记从自省式发展到回忆录和自我辩解式。小说理论催生了传记理论的发达,导致传记文学化。这一时期重要的传记现象是"新传记"。

从概念隐喻看翻译中的调整

概念隐喻是系统功能语法中的一个重要概念,通过对它的结构特点和工作机制进行分析和探讨,我们可以更准确地把握原文意义,从而在翻译实践中合理地作出调整和变通,使译文自然、流畅,避免翻译腔的出现。

乔叟作品中女性形象与其时代的一致性

对中世纪英国作家乔叟的作品的女性人物予以分析,探讨了这些女性形象的特点以及它们与时代的一致性。通过分析表明,乔叟作品中的女性展现出来以不贞、多言等负面形象为主;这一形象与中世纪男性主流社会对女性的观点是一致的。作品中关于女性的描述还体现出了乔叟作为其时代进步作家的代表对理性与人性的思考以及对更美好未来的期待。

从及物性视角看体育新闻英文报道

体育新闻要求客观报道体育事实,传播体育精神。根据韩礼德系统功能语言学的及物性理论,分析了两家具有一定权威性的西方媒体对一则中国体育新闻的报道,可以看出,体育新闻报道在貌似客观的背后,体现了西方媒体对中国固有的偏见,隐性的传递其对中国体育制度的反对以及宣扬西方体育自由的意识形态。笔者期望,通过本文对于批判性报刊阅读产生一定的推动作用。

多模态视角下的大学英语教学

本文首先回顾了国内外多模态话语分析的研究成果和发展趋势,多模态逐渐应用于课堂教学。再此基础上分析并阐述了课堂重要的几大模态：多媒体、肢体语言、以及课堂语言设计等。并指出课堂中的多种模态并非相互孤立,而是相互依存,相互联系,互相促进的过程。