期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
健康教育联合γ-氨基丁酸干预中老年人失眠的效果研究
被引量:
1
1
作者
韦丽琴
邵可可
+6 位作者
赵桐
高红兰
吴小云
沈晓晨
夏寅寅
卞宝玉
吕万勇
《临床和实验医学杂志》
2023年第4期439-443,共5页
目的比较健康教育、健康教育+γ-氨基丁酸2种方法对中老年失眠人群的干预效果。方法2021年1月至3月通过媒体平台发布招募信息,在南京大学医学院附属盐城第一医院营养科门诊进行失眠筛查。前瞻性招募40例失眠患者(年龄≥45岁),使用SPSS...
目的比较健康教育、健康教育+γ-氨基丁酸2种方法对中老年失眠人群的干预效果。方法2021年1月至3月通过媒体平台发布招募信息,在南京大学医学院附属盐城第一医院营养科门诊进行失眠筛查。前瞻性招募40例失眠患者(年龄≥45岁),使用SPSS随机分组法分为健康教育组(A组)、健康教育+γ-氨基丁酸组(B组),每组20例。B组给予睡眠健康教育及每晚睡前1 h温水冲服γ-氨基丁酸粉剂1袋共4周,A组仅给予睡眠健康教育。4周后,比较两组的匹兹堡睡眠质量指数评分(PSQI)、人体成分、血常规、生化全套、维生素D、褪黑素的指标变化。结果干预4周后,B组PSQI总分中位数为12.00(9.25,14.00)分,明显低于A组[16.00(15.00,16.00)分],差异有统计学意义(P<0.05);干预4周后,B组主观睡眠质量、睡眠潜伏期、睡眠时间、睡眠效率、睡眠紊乱、日间功能障碍评分中位数均明显低于A组,差异均有统计学意义(P<0.05);两组在使用催眠药物评分分布差异无统计学意义(P>0.05)。干预4周后,两组人体成分、血常规、生化指标、维生素D、褪黑素水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论与单纯健康教育相比,健康教育联合γ-氨基丁酸能有效改善中老年人失眠,对人体成分及血常规、生化指标、维生素D、褪黑素无明显影响,安全性好。
展开更多
关键词
健康教育
Γ氨基丁酸
失眠
中老年人
下载PDF
职称材料
健康教育与乳清蛋白联合抗阻运动干预中老年肌少症的效果研究
被引量:
11
2
作者
赵桐
高红兰
+6 位作者
郭乃洲
陈志敏
吴小云
何定留
韦丽琴
沈晓晨
吕万勇
《临床和实验医学杂志》
2022年第1期90-94,共5页
目的比较健康教育、健康教育+乳清蛋白补充、健康教育+乳清蛋白补充+抗阻运动3种方法对中老年肌少症人群的干预效果。方法前瞻性选取2018年3~10月在南京大学医学院附属盐城第一医院体检及就诊的骨骼肌指数(SMI)低标准的中老年人60例,使...
目的比较健康教育、健康教育+乳清蛋白补充、健康教育+乳清蛋白补充+抗阻运动3种方法对中老年肌少症人群的干预效果。方法前瞻性选取2018年3~10月在南京大学医学院附属盐城第一医院体检及就诊的骨骼肌指数(SMI)低标准的中老年人60例,使用SPSS 22.0统计软件进行区组随机化分为3组,分别为健康教育组(E组)、健康教育+乳清蛋白补充组(N组)、健康教育+乳清蛋白补充+抗阻运动组(NS组),每组各20例。进行12周的干预,并采集3组研究对象的肌肉、生化和膳食相关数据。结果与干预前比较,干预12周后NS组和N组SMI显著增加,NS组和E组握力有显著增加,NS组、N组和E组的步速均有显著增加,差异均有统计学意义(P <0.05),E组干预前后SMI、N组干预前后握力差异均无统计学意义(P> 0.05)。组间差异结果显示:NS组SMI变化率相较于E组、N组增加显著(P <0.05),而N组与E组之间差异无统计学意义(P> 0.05)。3组间握力和步速的变化量的差异无统计学意义(P> 0.05);3组间生化参数、膳食参数的差异均无统计学意义(P> 0.05)。结论健康教育、乳清蛋白补充及抗阻运动均可改善肌肉丢失严重人群的状况,其中健康教育+乳清蛋白补充+抗阻运动SMI变化率显著高于健康教育+乳清蛋白补充和单纯的健康教育,能更有效地改善中老年肌少症人群的肌肉含量、肌力和肌肉功能。
展开更多
关键词
中老年人
肌少症
健康教育
乳清蛋白
抗阻运动
下载PDF
职称材料
题名
健康教育联合γ-氨基丁酸干预中老年人失眠的效果研究
被引量:
1
1
作者
韦丽琴
邵可可
赵桐
高红兰
吴小云
沈晓晨
夏寅寅
卞宝玉
吕万勇
机构
南京大学
医学院
附属
盐城
第一
医院
营养科
南京大学
医学院
附属
盐城
第一
医院
检验科
南京大学医学院附属盐城第一医院健康管理中心
江苏省老年学学会老年营养专业委员会
出处
《临床和实验医学杂志》
2023年第4期439-443,共5页
文摘
目的比较健康教育、健康教育+γ-氨基丁酸2种方法对中老年失眠人群的干预效果。方法2021年1月至3月通过媒体平台发布招募信息,在南京大学医学院附属盐城第一医院营养科门诊进行失眠筛查。前瞻性招募40例失眠患者(年龄≥45岁),使用SPSS随机分组法分为健康教育组(A组)、健康教育+γ-氨基丁酸组(B组),每组20例。B组给予睡眠健康教育及每晚睡前1 h温水冲服γ-氨基丁酸粉剂1袋共4周,A组仅给予睡眠健康教育。4周后,比较两组的匹兹堡睡眠质量指数评分(PSQI)、人体成分、血常规、生化全套、维生素D、褪黑素的指标变化。结果干预4周后,B组PSQI总分中位数为12.00(9.25,14.00)分,明显低于A组[16.00(15.00,16.00)分],差异有统计学意义(P<0.05);干预4周后,B组主观睡眠质量、睡眠潜伏期、睡眠时间、睡眠效率、睡眠紊乱、日间功能障碍评分中位数均明显低于A组,差异均有统计学意义(P<0.05);两组在使用催眠药物评分分布差异无统计学意义(P>0.05)。干预4周后,两组人体成分、血常规、生化指标、维生素D、褪黑素水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论与单纯健康教育相比,健康教育联合γ-氨基丁酸能有效改善中老年人失眠,对人体成分及血常规、生化指标、维生素D、褪黑素无明显影响,安全性好。
关键词
健康教育
Γ氨基丁酸
失眠
中老年人
Keywords
Health education
γ-aminobutyric acid
Insomnia
Middle-aged and elderly people
分类号
R740 [医药卫生—神经病学与精神病学]
下载PDF
职称材料
题名
健康教育与乳清蛋白联合抗阻运动干预中老年肌少症的效果研究
被引量:
11
2
作者
赵桐
高红兰
郭乃洲
陈志敏
吴小云
何定留
韦丽琴
沈晓晨
吕万勇
机构
南京大学
医学院
附属
盐城
第一
医院
营养科
南京大学医学院附属盐城第一医院健康管理中心
江苏省老年学学会老年营养专业委员会
出处
《临床和实验医学杂志》
2022年第1期90-94,共5页
基金
2017年盐城市医学科技发展计划项目(编号:YK2017026)。
文摘
目的比较健康教育、健康教育+乳清蛋白补充、健康教育+乳清蛋白补充+抗阻运动3种方法对中老年肌少症人群的干预效果。方法前瞻性选取2018年3~10月在南京大学医学院附属盐城第一医院体检及就诊的骨骼肌指数(SMI)低标准的中老年人60例,使用SPSS 22.0统计软件进行区组随机化分为3组,分别为健康教育组(E组)、健康教育+乳清蛋白补充组(N组)、健康教育+乳清蛋白补充+抗阻运动组(NS组),每组各20例。进行12周的干预,并采集3组研究对象的肌肉、生化和膳食相关数据。结果与干预前比较,干预12周后NS组和N组SMI显著增加,NS组和E组握力有显著增加,NS组、N组和E组的步速均有显著增加,差异均有统计学意义(P <0.05),E组干预前后SMI、N组干预前后握力差异均无统计学意义(P> 0.05)。组间差异结果显示:NS组SMI变化率相较于E组、N组增加显著(P <0.05),而N组与E组之间差异无统计学意义(P> 0.05)。3组间握力和步速的变化量的差异无统计学意义(P> 0.05);3组间生化参数、膳食参数的差异均无统计学意义(P> 0.05)。结论健康教育、乳清蛋白补充及抗阻运动均可改善肌肉丢失严重人群的状况,其中健康教育+乳清蛋白补充+抗阻运动SMI变化率显著高于健康教育+乳清蛋白补充和单纯的健康教育,能更有效地改善中老年肌少症人群的肌肉含量、肌力和肌肉功能。
关键词
中老年人
肌少症
健康教育
乳清蛋白
抗阻运动
Keywords
The middle-aged and elderly population
Sarcopenia
Health education
Whey protein
Resistance exercise
分类号
R685 [医药卫生—骨科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
健康教育联合γ-氨基丁酸干预中老年人失眠的效果研究
韦丽琴
邵可可
赵桐
高红兰
吴小云
沈晓晨
夏寅寅
卞宝玉
吕万勇
《临床和实验医学杂志》
2023
1
下载PDF
职称材料
2
健康教育与乳清蛋白联合抗阻运动干预中老年肌少症的效果研究
赵桐
高红兰
郭乃洲
陈志敏
吴小云
何定留
韦丽琴
沈晓晨
吕万勇
《临床和实验医学杂志》
2022
11
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部