论本世纪初江苏现代化的启动及其经济环境

十九至二十世纪之交，江苏的现代化运动全面启动，政治、经济、文教等各个领域都发生了明显的变化。从地方政治结构的调整改良，到机器工业与现代交通通讯的大规模进军，再到近代学堂与留学教育的应运而生，人们不难感觉到传统社会向现代社会转进的骚动。但未几何时这种转进就全面滞缓下来，表现出一种进退两难的无奈。之所以会出现这种令人惋惜的历史局面，主要是因为江苏现代化启动时期的经济环境过于恶劣，而不是因为人们常说的“官方的保守与反动”

张謇与南通“近代化”模式

在中国近代历史上,张謇是一位多义的人物。他一生足涉政界、实业界、教育界;既鼎甲榜首,深谙传统文化,又淹通西学,自甘农工小术;政治上或隐或仕,事业上间得间失,牵涉的事件极为广泛。人们从各个侧面对他进行了深入的研究,作出相当精彩的评论。但是,究竟怎样从总体上把握这位历史人物的全部活动及其最终的属性?或者说,张謇给近代历史提供了哪些信息价值,补充和增殖了哪些新的信息量?这些问题并没有得到很好的解决。笔者不揣冒昧,谈一点自己的认识和看法。

六书“形声”异说

传统的“六书”理论体系中“形声”和“假借”之间存在着名称条例相互错乱的矛盾：“六书”的“形声”在构词上应是动宾结构，与“象声”、“相形”、“象事”、“家意”是同构关系；而按传统的“六书”说理解，却是并列结构，即“形十声”，这是一个明显的矛盾，“形声”由此而误入歧途，错领了本该属于“假借”的条例，同时，“假借”只好削足适履地被错置于本是属于“形声”的条例之前。这种鹊占鸠巢，张冠李戴的错乱，造成了许慎“六书”内部以及它与刘歆、郑众“六书”外部之间的矛盾和混乱，致使“六书”理论在整体上与汉字孽乳的实际历程不相符，所以，必须对经典的“六号”理论进行逻辑上的修正和清理，只有还“形声”以本来面目，“六书”理论体系固有的完整性和科学性才能得以呈现，这对我们正确认识汉字的属性是极为关键的。

论清代文人入仕与吏治

清代文人的出路大略有三条：进士、举贡和入幕充吏。满族和宗室功臣还另有一些照顾。延试进士科是政府选拔和补充官员的主要渠道，清代中上层官员主要来自他们，因而进士的素质和办事能力是决定吏治的关键。从举贡走上仕途者，通常担任中下层官员，他们多数来自学校（官学），故而也改变了清代学校的性质；学校不再是教育和培养人才的机构而成了获取各种资格进入仕程的手段。士人读书多在官学以外。幕和吏都不算正式仕宦，但幕府制度能培养和历练人才，胥吏却扰乱了清朝吏治。科举的弊端主要在于八股取士，束缚人才，但它通过考试择优入仕却能导入新人，调节吏治，缓解社会矛盾。清朝吏治的腐败咎不在科举，相反科举制度遭到破坏和侵蚀却加速了吏治的混乱。

论联绵字

本文在考察前人对联绵字的研究的基础上，提出联绵字的性质不是单纯词，而是复音词，包括单纯词与复合词。联绵字（连语）这一术语的使用。说明中国古代语言学家已能初步认识单音词、复音词以及词组的区别。

近代诗文集的史料价值及其他

诗文集为私家著作，是中国近代史史料的一个重要组成部分。为了更好的利用这些资料，本文就有关问题述要于下，作为引玉之砧。 （一）诗文集的数量，题名及体例。 （二）诗文集的史料价值在于：时间跨度大，与中国近代史许多阶段有关，内容涉及面宽，有助于解决各种历史问题，诗文集经过编者加工整理，为读者提供了较可信的史料；诗义集内容多样，可作为研究历史人物的基本史料，有时能解决疑难问题，诗词语言精练，可起画龙点睛的作用。 （三）阅读和利用诗文集史料时，要经常查阅工具书，选择最佳版本，了解作者基本状况，还要与其他史料互相参证。