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外语词汇习得过程探析 被引量:69
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作者 陈新仁 《外语教学》 北大核心 2002年第4期27-31,共5页
作为二语习得研究领域中的一个重大课题 ,词汇习得问题正引起越来越多的关注。本文透析外语词汇习得的全过程 ,旨在洞察中国学生在习得外语词汇各个阶段的特点及存在的问题 ;同时 ,通过对比母语与外语词汇习得在习得认知过程方面的各种... 作为二语习得研究领域中的一个重大课题 ,词汇习得问题正引起越来越多的关注。本文透析外语词汇习得的全过程 ,旨在洞察中国学生在习得外语词汇各个阶段的特点及存在的问题 ;同时 ,通过对比母语与外语词汇习得在习得认知过程方面的各种差异 ,试图为改善外语词汇教学提出一些参考意见。 展开更多
关键词 词汇习得 词汇知识 词汇能力 过程
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《语用学引论:语言教师与社会行为》述评 被引量:5
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作者 V.LoCastro 陈新仁 《当代语言学》 CSSCI 北大核心 2004年第3期275-280,共6页
关键词 《语用学引论:语言教师与社会行为》 VIRGINIA LoCastro 语境 语用意义理论 关联理论
原文传递
一见钟情
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作者 杰弗里·阿彻 徐颖 《译林》 北大核心 2003年第1期180-181,共2页
安德鲁已经晚了,要不是因为碰上下班高峰,他兴许还能逮着一辆出租车.现在他只能来到拥挤不堪的地铁站,穿梭在赶着回家的上班族中,随着涌动的人群走向自动扶梯.
原文传递
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