关于职业学校数字化英语语法教学资源的调查报告

对职业学校数字化英语语法资源进行调查研究,分析了目前职校英语语法数字化资源的建设现状,并提出了合理筛选、修改完善已有资源,积极创新所需资源等开发建议。

用VB6.0编制“华容道”游戏

本文介绍了如何用VB6.0编制“华容道”游戏,并描述了软件的功能及其实现方法。作者根据事件驱动的程序设计思想,重点介绍了实现游戏基本规则和自动动画演示功能的方法,并给出了相应的VB代码。

五年制高职主题德育活动的研究和实践

五年制高等职业教育是伴随着我国经济发展对人才的需要，从高等教育中细分出来的一种培养技能型人才的教育形式。为适应形势要求，对五年制学生进行系统的德育管理，创建一种适合学生可持续发展的德育体系，完善人才培养模式，使学生毕业后能满足各行业和企业的需求，是摆在职教界教育工作者面前的重大课题。我们提出了设计五年一贯制学生“五年一贯、三二分段”的主题德育活动，并进行了较系统的研究与实践。

浅谈职校德育课中公民意识的培养

加强公民意识教育是党的十七大提出的新任务。文章阐述了对职校学生进行公民意识教育的紧迫性,并结合具体的教学实践,论述了德育工作者应在德育课教学中,通过通俗易懂的生活案例,有意识地培养职校学生的权利意识、责任意识和民主意识。

歌曲情境教学法在五年制高职幼师专业英语语法教学中的应用

阐述情境教学法和歌曲情境教学法的概念,以及在五年制高职幼师专业英语语法教学中运用歌曲情境教学法的可行性。结合具体教学实例,分析歌曲情境教学法在五年制高职幼师专业英语语法教学中的具体运用策略。认为在五年制高职幼师专业英语语法教学中运用歌曲情境教学法需选取合适的歌曲题材、设计有效的歌曲环节、保证语言的主体地位。

“帮助”要呵护学生的心灵

我们的施助如何让学生既不失尊严又切实得到帮助？

排列组合问题的解题方法探索

解答排列组合问题必须认真审题，同时还要注意讲究一些策略和方法技巧，常用的解题方法有：“分类分步法”、“转化法”、“先选后排法”、“优先安排法”、“去杂法”、“整体优先法”、“捆绑法”、“插空法”、“缩倍法”、“隔板法”、“直排法”、“表格法”、“集合法”等．