论专业学位研究生教育与住院医师规范化培训对接——以妇产科学为例

专业学位研究生教育和住院医师规范化培训是我国毕业后妇产科学教育的两大途径,具有相似性和连贯性。将其两者对接,能够缩短医学教育年限,简化医学教育体系,节约医学教育资源,对推动医学教育的改革具有重要意义。本文通过研究对比两者的异同,结合实际工作总结将其两者对接的方案实施,包括调整课程设置、统一培训内容、构建相同考核体系、解决研究生执业医师报考难题,以及建立对接学位授予制度,对简化医学教育体系,培养临床技能过硬的医学后备人才具有实践意义。

科技兴院战略对专科医院科技论文产出的影响

目的：了解南京医科大学附属南京妇幼保健院的科研实力和科研绩效，总结科教管理经验。方法：整理2005。2012年南京医科大学附属南京妇幼保健院或南京市妇幼保健院为第一单位在国内外公开发表的各类医学论文。依据中国科技期刊引证报告（扩刊版）和北大图书馆《中文核心期刊要目总览》统计核心期刊，通过Goole学术搜索查询论文引用频次。结果：2005。2012年医院各类人员共发表医学论文1549篇，其中，SCI文章164篇，占10．59％，统计源期刊1032篇，占66．62％，核心期刊555篇，占35．83％。医师发表论文974篇（62．88％），护士发表论文257篇，（16．59％），技师发表135篇（8．72％），管理人员发表123篇（7．94％），药师发表60篇（3．87％）。以儿童保健科发表论文最多，SCI文章平均影响因子为2．882，影响因子最高的期刊是Lancet（影响因子：38．278）。结论：通过科技兴院战略的实施，2005—2012年南京医科大学附属南京妇幼保健院发表的文章数量呈增长态势，表明该院的科研水平大幅度提升。

不同血铅浓度对学龄前儿童智力发育的影响

目的 了解血铅水平对儿童智能发育的影响.方法 随访132例学龄前儿童,采用韦氏学龄前与学龄初期智力量表（WPPSI-R）测量儿童智力发育和石墨炉原子吸收光谱法检测血铅含量.结果 不同血铅浓度〈40、40～、70～110 的儿童智力测试总智商（IQ）分别为（100.2±14.2）、（91.4±13.4）、（86.2±10.2）,差异有统计学意义.结论 儿童智商发育程度与血铅水平密切相关,应开展有效教育和铅污染环境的干预.

妇产科学专业学位研究生培养中的问题与对策

妇产科学专业学位研究生教育是培养妇产科学高水平人才的重要途径。本文分析了现有妇产科学专业学位研究生培养模式中存在的问题，并提出了相应的对策，包括加强教学基地的教学管理、发挥导师的主导作用、调动研究生的学习热情、将专业学位研究生培养与住院医师规范化培训相接轨，以制定规范化、系统化的教育管理模式，帮助妇产科学专业学位研究生不断提高自身技能，以期在毕业时达到高年资住院医师的水平。

乳源性抗菌肽的研究进展

母乳中有多种具有生物活性的蛋白质,其中一类小分子具有广谱抗菌活性的阳离子抗菌肽,能够抵御各种病原微生物的入侵,而且可以促进婴儿免疫系统的建立和发展,降低感染性疾病的发病率。目前研究较多的抗菌肽是防御素、cathelicidins、乳铁蛋白和杀菌/通透性增强蛋白。本文重点介绍以上几种抗菌肽的序列结构与分类、在母乳中的含量、抗菌作用及其作用机理以及近年来的最新研究进展。

中药金衡灵急性毒性和反复给药毒性试验研究

目的探讨中药金衡灵急性毒性和反复给药毒性。方法急性毒性试验采用小鼠最大耐受量(MTD)灌胃法,观察给药后小鼠毒性反应。反复给药毒性试验分为0.48,1.04,1.60g/kg体重三个给药组(分别相当于临床患者用量的30、65和100倍)及溶剂对照组,对大鼠连续灌胃30d,观察其一般状况、血液、生化、病理及组织学等变化。结果小鼠MTD>1.92g/kg体重;大鼠连续给药后,一般情况良好,体重、食物利用率、脏器重量、脏器系数均无异常改变,血常规和白细胞分类及生化指标均在正常范围,各脏器病理组织学检查均未见明显病理改变。结论中药金衡灵对小鼠及大鼠无急性和反复给药毒性。

初乳铅与儿童体格和智力发育的关系

目的为了分析产后初乳铅暴露对学龄前期发育智商发育的影响,探讨产后初乳铅影响因素。了解母血、脐血、母乳之间铅、钙含量的相关性,尝试降低人体铅含量的途径方法。方法研究现场选在南京市妇幼保健院医院产科、儿童保建科门诊,2005.10～2006.10共170名孕妇被随机选为研究对象,2010年随访这些孕妇所生子女,通过问卷调查和体格检查分别了解上述儿童的一般状况、生长发育情况。用韦克斯勒氏学龄前儿童智商测量量表测定儿童智商,使用电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)检测其中产后初乳铅含量。结果妊娠期产后初乳铅暴露对学龄前期儿童智商发育有显著的影响。产后初乳铅水平影响因素的多因素线性回归分析结果表明,在当地居住时间长短及孕期血铅水平直接影响到产后初乳中的铅含量。通过随访,分析了妊娠期产后初乳铅暴露对学龄前期儿童发育的影响,结果表明低产后初乳铅组儿童总智商评分和操作智商评分均高于高脐血铅水平组(t=2.97,P<0.01;t=5.79,P<0.01)。结论产后初乳铅与学龄前期的早期发育有关,铅可通过乳汁造成新生儿的铅接触,对学龄前期儿童早期神经行为发育产生不良影响。