《南京工业大学学报(社会科学版)》2002～2011年作者群分析

基于文献计量分析方法对《南京工业大学学报(社会科学版)》创刊十年来作者群的年龄结构、职称结构、基金论文情况、内外稿比例状况、论文合著情况和学科分布等进行了分析,结果表明:《南京工业大学学报(社会科学版)》创刊十年来已经拥有年龄结构合理、学术素质较高的作者队伍,并且已经形成了鲜明的办刊特色和相对稳定的研究领域。

浅析EI收录偏向对工科院校高质量论文产出的影响——以南京工业大学为例

美国工程信息公司的《工程索引》被认为是世界上最全面和最权威的工程文献数据库,也是国际上颇具影响力的论文检索工具。工科院校要加强学术交流并提升科研实力,加大高质量论文的产出,必须根据EI的收录偏向,撰写高质量英文论文,向国内外EI收录率较高的英文期刊投稿,提高论文的EI收录率。

论特色栏目与大学学报核心竞争力构建——以理工院校社科学报为例

核心竞争力是促进高等学校学报发展的不竭动力之源,是学报的立足之本、兴刊之魂。而特色栏目是高等学校学报形象的标志,是学报核心竞争力之所在。理工院校社科学报普遍缺乏核心竞争力,需要通过特色栏目的构建,通过以点带面实现跨越式发展。构建特色栏目需要以学校的优势学科为依托,需要编辑具有较强的栏目策划能力和创新意识,需要一定比例以及相对稳定的作者队伍,只有作者、读者、编辑、同行专家和学科的共同努力,学报才能办出特色,实现可持续发展。

高校学报编务工作的问题及对策

高校学报作为我国学术期刊中一个重要而又特殊的组成部分，数量目前已占到我国期刊总数的1／4。由于所编刊物的特殊性及从业特点，决定了学报编辑具有与普通期刊编辑不同的职业特征与素质，所面临的问题亦具有一定的独特性。

论高校学报编辑的学者型编辑意识

高校学报由于其自身的学术特性,要求其编辑应具备学者型编辑的意识,最终成为学者型编辑。高校学报的发展很大程度上取决于学报编辑的学者型编辑意识。树立学者型编辑意识,需从以下三方面着手:(1)正确处理编辑学知识与专业知识的关系;(2)培养编辑自身的学术影响力和全局观;(3)学习新知识与构建合理的知识结构。

高校学报学科型期刊改革中编辑部的建设

编辑部的建设是高校学报改革成功与否的关键。分析高校学报编辑部的构成和身份定位,指出编辑部应有健全的管理机制和以编辑为中心的运行机制,多渠道多方位的进行组稿约稿工作。实现编委会领导下的编辑部主编责任制,提高编辑综合素质,激发编辑部的整体活力,提高期刊学术质量。

江苏高校自然科学学报的现状及其发展建议

对38种江苏高校自然科学学报的出版能力、影响力和网站建设的现状进行了调查统计。笔者认为今后应在提高办刊学术质量、强化特色的同时,还需进一步改变传播方式,借助数字化传媒技术,增强传播力。此外,跨校整合、资源共享、加强编辑人才队伍的建设,将有利于促进打造高校学报精品期刊群。

工科院校文科学报发展的困境及出路

近年来,许多以工科为主的多科性大学出版了文科学报,他们在栏目设置、稿源质量和数量、编辑力量和素质等方面都存在明显不足。要想在激烈的竞争中获得可持续发展,该类学报必须依托学校优势制定特色栏目,提高编辑队伍的综合素质,努力培养稳定的老中青作者群,充分发挥编委会的作用。

社会资本视域下普通高校学报的组稿工作

社会资本在普通高校学报组稿过程中发挥着重要作用,社会资本中的信任、规范和社会网络等相关理论成为普通高校学报组稿的理论基础、必要条件和核心。当前普通高校学报组稿工作中面临着信任缺失、规范不严和社会网络不足等困难,因此,需要运用各种方式来积累普通高校学报的社会资本,提高普通高校学报的组稿能力,从而提高普通高校学报的学术质量。

内外兼修——数字化时代高校学报编辑的职业素养

从"政治家"素养、"编辑家"素养、"学科专家"素养、"外交家"素养、"经纪人"素养及"企业家"素养6个方面,论述了数字化时代高校学报编辑的职业素养。

科技创新背景下高校学报功能的定位思考

长期以来由于非学术因素的影响,高校学报功能定位存在着较为严重的偏差,学报的学术性功能有弱化的趋势。在加强科技创新、推进社会进步的时代背景下,高校学报应该对其功能进行匡正:高校学报应该成为科技创新信息的"感应器"、科技创新成果的"孵化器"、科技创新人才队伍培养的"助推器"。

工科院校文科学报特色栏目的构建

在现今多数高校学报没有能力将学报做成专业期刊的背景下,设置特色栏目就成为这些学报走出"千刊一面"困境的唯一途径,工科院校文科学报也不例外。地域优势、利用学科带头人的学术影响力、发挥学校的学科优势、综合素质高的编辑以及相对稳定的作者队伍是特色栏目成功的关键因素。因此,特色栏目的创建需要依托学校的优势学科以及学科带头人,需要期刊编辑独到的眼光以及扎实的专业素质,需要一定比例以及相对稳定的作者队伍。只有学科、专家、编辑和作者的共同努力,工科院校文科学报才能办出特色,才能提高自身的学术质量和社会影响力,才能在期刊的改革大潮中取得自己的一席之地。

一般高校学报的栏目设置:功能、现状与优化

栏目设置对一般高校学报来说具有影响研究者阅读导向和投稿导向、体现学报办刊特色、提升学报影响力等功能。由于受学科平台及学报自身平台的制约,一般高校学报的栏目设置存在综合性与趋同性、分散性与非连续性等现象。要优化一般高校学报的栏目设置,需要坚持"宽窄适度""主次分明""长期性与动态性并存"等原则。

论社会角色理论视域中的大学生全面发展

从社会角色理论视域认识大学生全面发展进而探寻大学生全面发展的路径,这是一个全新的视角。大学生社会角色的基本构成要素有身份、权利义务、习惯、人格,大学生全面发展既要实现各要素的发展又要实现整体优化。大学生全面发展是一种角色发展过程,包括角色期待、角色学习和角色扮演。大学生全面发展过程中会发生角色紧张、角色冲突、角色混同和角色失败等角色失调现象。

高校学报对于学科发展的价值初探

高校学报是以反映本校教学科研成果为主的综合性学术理论刊物 ,学报的内容特色最直接地反映了学校的学科特色。学报通过其在学术交流、学科阶段建设、学科生长点的培养等方面所体现的独特价值 。

论高校学报的现状及发展思路

阐述了高校学报内容封闭、办刊模式单一,发行量小,稿源不充足,学科杂及编辑队伍的现状,并提出了高校学报的发展思路。通过组织优质稿源,提高编辑业务水平,提升高校学报的特色来提升高校学报的学术质量和出版质量,树立精品意识,争创精品期刊。

学报自科版中常见的研究生论文问题及改善方法

阐述了目前高校学报自科版中录用的研究生稿件普遍存在的错谬和问题,并从学术道德、写作水平及学术规范三个方面进行了有关探讨。就学报编辑如何肩负并参与到相应的思政教育、高校教学与研究生论文写作的指导工作中提出了一些思路和方法。

高校学报化工类学术论文摘要的写作方法

为了提高论文的转化率和被引用率,规范摘要的写作非常重要。阐述论文摘要的内涵和化工类学术论文摘要主要存在的问题,并从作者和编辑两方面提出了改进措施,进而提高论文和学报的质量。

推进高校学报集团化改革的专家资源共享分析

搭建高校学报统一的专家审稿平台,可以利用高校学科优势,促进高校学报向专业化、集团化方向发展。分析高校学报审稿形式的发展进程和现状,指出高校学报专家资源共享的优势,提出以高校学报采编系统中现有的专家数据库为基础,建立统一的专家审稿平台,实现专家资源共享,有利于提高编辑工作效率和工作目标性,督促专家审稿工作。

高校学报编辑的外交家角色研究

网络化、数字化时代,高校学报"闭门办刊"已不可能。学报编辑要充分发挥自己出色的社交协调能力,充当外交家的角色。编辑对内要努力协调各部门工作,保证学报按时按期出版;对外要与发行机构、营销机构合作,及时将学报推向市场,争强学报的市场竞争力。