谢菲尔德大学工程数学翻转课堂教学启示

翻转课堂这一新兴教学模式符合对大学生自主学习能力、问题分析能力的培养目标，开始被国内外高校教师引入大学教育。本文对英国谢菲尔德大学工程数学翻转课堂教学实践进行调研分析的基础上，详细介绍了其教学流程，并得出了一些对高等数学翻转课堂教学改革的启示。

浅谈一带一路背景下来华留学生数学课程教育

随着我国高等教育国际化的发展,来华留学生的人数不断增长,留学生教育也逐渐成为我国高等教育的重要部分。针对目前高校留学生存在的基础薄弱、语言不通、学习意愿不强等问题,结合实际教学经验对留学生公共数学的教学进行分析并从教师的自身素质、教材内容、教学手段、教学模式等角度提出有效措施,促进留学生大学数学课程教学质量的提高。

铂型离子聚合物金属复合材料传感特性

基于不可逆热力学和薄板大挠度理论建立了大挠度状态下的IPMC的传感模型。即以不可逆热力学理论为基础,描述了IPMC的离子输运内在机理,以及离子运动与电场及浓度差之间的关系,并考察了IPMC内部的离子运动形式,建立电场与内部压力差之间的关系;同时通过分析受外载荷作用后发生大挠度情况下压力与挠度之间的关系,建立IPMC在大挠度时曲率与两金属膜之间形成的电势差之间的关系,即给出了大挠度状态下IPMC的传感性能模型,并分析了IPMC输出电压的影响因素。将模型仿真值与实验结果进行对比,误差在25%以内,说明建立的传感模型能够较好的预测大挠度状态下IPMC受载后的输出电压。研究结果也表明环境因素对IPMC传感性能的影响很大,在一定程度上限制了其应用范围。

石墨烯包裹的爆米花中空结构的FeS纳米颗粒作为钠离子电池阳极的性能研究

用一步水热法合成多孔的爆米花形状的由还原石墨烯包裹的FeS纳米颗粒,该复合颗粒作为钠离子电池阳极使用.多孔结构因为大的表面积有助于该复合物展现出优越的循环稳定性和速率性能.在电流密度为100 mA g-1时,100次循环之后该复合物依然保持可逆比容量为552 mA h g-1;在电流密度为5000 mA g-1时,表现出比容量为307 mA h g-1.此外,Na, S和Fe的相图分析揭露了Na和FeS在充放电过程中的氧化还原机制.

铂型离子聚合物金属复合材料的制备与电化学阻抗分析

通过在溶液浇筑法制备的离子交换膜的表面进行化学镀铂,制备出具有三明治型结构的离子聚合物金属复合材料。使用扫描电镜和能谱仪对其表面和断面形貌以及铂金属含量分布进行表征,并采用电化学阻抗分析方法测试研究其电化学性能,结合实验结果和电极反应动力学理论建立电路模型。实验结果和电路模型分析表明:损坏后试样较正常试样的溶液电阻和电荷传递电阻增大,而双电层电容和Warburg阻抗的数值减小。可见将电化学性能作为评价离子聚合物金属复合材料驱动性能和传感性能的评价指标是可行的。

科技金融发展对中小企业融资约束影响研究

在从科技信贷、科技资本市场、风险投资、政府科技支持四个方面选取替代指标,运用主成分分析法构造地区科技金融发展水平的基础上,选取2013-2017年中小企业平衡面板数据,以利润流动负债比作为分组变量构建二元Logistic模型,实证检验地区科技金融发展水平对企业融资约束的影响。检验结果表明,地区科技金融发展水平是中小企业融资约束的重要影响因素,地区科技金融发展水平的提高会降低本地区中小企业的融资约束程度。

新媒体环境下高校学生党建逻辑理路与实践路径

随着信息技术的发展,新媒体迅速崛起,大学生面临的社会环境和信息传播生态正在发生着深刻变化,给高校学生党建工作带来严峻考验。客观审视新媒体环境下高校党建工作面临的新变革,积极探索开展高校党建工作的逻辑理路,面对新媒体对高校学生党员信仰养成、高校党建工作形式和评价方式带来的新挑战,通过提高新媒体党建意识、强化学生党员主体意识、加强党建队伍建设、构建高校学生党建激励机制,从而为高校党建工作的创新开辟实践路径,充实完善学生党建工作的育人理念与工作机制。

对信息化背景下概率统计教学改革的几点思考

伴随着信息技术革新的浪潮,翻转课堂教学模式、MOOC学习平台相继推出,大数据技术也在各行业广泛应用,这些都对传统的概率统计教学产生了重大影响。本文从基于MOOC的翻转课堂教学模式、R统计软件辅助下的实践教学和教师信息化教学能力提升这三个方面提出了概率统计教学改革的几点思考。

能见度估计与预测建模方案综述

雾的形成和消散机理非常复杂,通常认为与近地面的温度、气压、湿度和风速等气象因素有关.因此,探讨雾的大小(能见度)随时间变化,特别是预测雾的消散时机是一个挑战.考虑到雾的大小对视频有较大的影响,我们可以利用雾天连续观测的视频来反演能见度随时间的变化.借助含雾图像的合成模型和暗通道模型,在对视频图像构建特征向量的基础上,我们可以设计机器学习模型利用视频反演能见度的大小.最后,通过Man-Kendall趋势检验法对大雾的发展变化进行检验,再利用带有趋势的函数加上平稳过程预测雾的消散.