高职计算机专业学生职业生涯规划教育实践思考

以高职计算机专业学生为例,针对目前高职学生就业现状,认为高职学生的职业生涯规划教育应当融入到整个教学过程中。深入了解企业的需求,结合学生的专业特点,调整教学计划,并充分发挥任课教师的指导作用,才能有效地帮助学生顺利完成各自的职业生涯规划。

基于Internet网络的现代远程教育技术在中外合作办学中的应用

根据Internet相关技术在现代远程教育中具有主动实时、互动交流的特点,提出了在南工院中外合作办学项目中采用Internet相关技术进行远程教育中的应用方案,在全球范围内廉价、迅速且无障碍地传送教学信息。

本科职业教育背景下学生管理面对的挑战与反思

本科职业教育的蓬勃开展,有效促进了时代教育的进步,但是与此同时学生管理工作也面临着挑战.结合目前本科职业院校学生的特点,文章分析了当前学生管理工作面临的缺乏专业化高素质的学生管理教师队伍、管理模式与学习模式不匹配、缺乏系统性的学生管理制度和管理理念等问题,并提出要树立以学生为导向的管理理念、注重学生管理制度和教师队伍创新、注重师生互动提升学生管理实效性等策略,以此来从根本上推进本科职业教育背景下学生管理工作的顺利进行,从而为国家和社会培养更多优秀人才.

趋同管理背景下来华留学生思想教育工作问题及对策

做好来华留学生思想教育工作对我国留学生教育的可持续发展具有重要意义,也是中外学生趋同化管理的必然要求。当前来华留学生思想教育工作面临诸多问题和挑战,留学生思想教育既要遵循思想教育一般性的原则,又要针对留学生思想教育中的特殊问题采取针对性措施,以提升留学生思想教育工作的有效性。

高职院校国际合作办学转型提升的思考

从我国高等教育的可持续发展角度提出了高职院校国际合作办学转型发展的工作思路,介绍和分析了高职院校国际合作办学的现状,对高职院校国际合作办学中存在的问题进行了详细的分析,并提出了相应的对策和建议。

运用市场营销理论完善和优化国际商务专业课程设置

运用营销学理论,在进行充分市场调研和自我分析的基础上对国际商务专业现有课程设置做出合理调整促进其优化,使得该专业毕业生更符合企业和市场的需求,同时也为广大高职院的课程设置改革提供一定的借鉴。

当代高校感恩教育思考

从感恩教育的必要性、当前高校感恩教育工作中的不足、有效引导学生感恩社会意愿和能力方法等几个方面阐述感恩主题教育在学生成长成才中的作用,力图帮助学生完成向"社会人"的角色转变。

IPv4/IPv6过渡技术的研究

讨论了在同种网络之间通信和IPv4网络与IPv6网络之间通信场景下,基于三种IPv4/IPv6基本过渡技术多种派生过渡方案的基本原理,分析比较各种方案的优点、不足和适用特性,并探讨了过渡技术在今后深入研究的方向。

基于Virtools的虚拟场景漫游系统的碰撞技术应用

灵活运用各种碰撞检测技术对提高虚拟现实系统的实时性和真实性非常重要。在虚拟现实软件Virtools的平台上,针对不同的响应需求,灵活选用网格、地板属性、碰撞管理器和碰撞行为模块等技术,使虚拟场景漫游系统既满足了逼真性的要求,又充分降低了系统资源消耗。

高职院校中外合作教育学生二语应用能力的探索

从国际教育与高职教育的特殊性出发,围绕教与学多方面,刍议高职中外合作教育二语教学现状和亟待解决的若干现实问题,并提出相应的解决方案。

高职院校的国际化教学实践探讨

随着全球化进程和中国经济实力的快速提升,国际化教学成为当前高职院校重要的发展方向之一,国际合作与交流已成为高职院校提升内涵和质量的重要途径。通过我校近几年中外合作办学和留学生招生的实践,总结了过程管理的一些做法,提出关于国际化教学的基本认知和涉及到的主要呈现形式及内容表现。

外国居民在华旅游活动现状研究——以南京市为例

作为入境游市场的一部分,在华常住外国居民人数逐年增加,发展潜力巨大,是一个新兴的市场。相对于国内市场和短期入境游客市场而言,在华外国居民群体具有很多特殊性,也给我国旅游业的发展带来新的挑战和机遇。文章采用定性与定量结合的研究办法,对这一群体的在华旅游活动现状展开调查,主要内容包括他们的构成和消费习惯、旅游时间与频率、获取目的地信息的途径、目的地选择、旅游活动形式和出行障碍等方面,最后根据调查结果提出发展对策。

来华留学生思想政治教育存在的问题与对策分析

时代快速更替的同时,教育事业也迎来新的方向。越来越多的留学生开始奔波在各个国家,由于文化差异和思想方式的不同,导致留学生在学习的同时会遇到众多难题。这些难题往往是因为留学生思想方面有着严重偏差造成的。思想政治教育是我国从义务教育阶段开始就存在的公共必修课,也是我国青少年爱国主义教育的优势和基础,但是思想政治教育对来华留学生来讲显然存在推进困难和随意化等问题。如何去有效系统地解决这些留学生的思想问题是本文所要探讨的。

高职动画设计专业课程设置研究

动漫产业的迅速发展导致这个产业市场需求大量的动画设计人才,近年来各大院校纷纷开设了与动漫相关的专业。高职院校更加注重学生的实际专业能力,学生实习与就业的环境,学校与企业合作办学的实施。本文在借鉴国外高职院校先进的教育理念和教学模式的基础上,结合国内高职院校的动画专业的优势和弊端,阐述了高职院校在动画设计专业课程设置上的建立与发展。

考虑驾驶员夜视距离误差的汽车制动反应模型

由于夜间汽车制动性能较差,影响汽车行驶的安全保障。夜间人眼视觉存在视觉生理性延迟。在视觉延迟环境下,视认距离会明显缩短。传统的车辆刹车模型未分析夜间驾驶员视觉距离误差因素,以常规视觉距离作为刹车引导依据,导致夜间判断的车辆距离存在较大的偏差,无法构建有效的驾驶紧急刹车反应模型。提出融合人眼夜视距离误差的智能驾驶紧急刹车反应模型,分析不同情况下驾驶员夜视距离特征,塑造驾驶员夜间视认距离-行驶速度-平均光照度关系模型,选取行驶速度、平均道路照度以及夜视距离差三个评估指标计算隶属度,获取最佳刹车反应速度,实现智能紧急刹车控制。实验结果说明,改进模型使驾驶员的刹车反应速度和稳定性有所提高,具有较高的鲁棒性。

高职中外合作办学背景下专业课中外结合双语教学模式探讨

结合南京工业职业技术学院国际商务(中加合作)专业实例,对高职中外合作专业的中外结合双语教学模式进行探讨。通过与中教独立双语教学及外教全英文教学模式的比较分析,认为中外结合双语教学模式有较多优越性,是目前情况下比较符合高职高专中外合作办学特点的专业课双语教学模式。并分析了该模式在教学实践中遇到的问题及对策。

2012—2015年我国高职院校专利拥有量统计分析

专利是高职院校自主创新能力的重要标志。基于国家知识产权局数据库数据,从获得授权专利类型、授权专利数量、授权专利地区分布等不同维度,对2012—2015年我国高职院校专利拥有量进行统计分析;同时运用聚类分析方法,分析高职院校优势技术领域,结果表明,高职院校专利以实用新型为主,自主创新能力存在较大差异,尤其在每万人口发明专利拥有量方面差别大。为促进高职院校专利创新活动的可持续发展,应强化目标管理,提升专利意识,细化考核方案,彰显高职特色。

“三位一体”的高职院校电子信息专业留学生人才培养模式研究

针对电子信息专业来华留学生实际情况,提出构建"汉语言模块为起点,英语授课为背景的专业能力提升,国际化视野为目标"的三位一体的人才培养方案,重点构建了核心课程体系,以培养留学生具备在电子信息领域从事现场技术工作应有的语言能力、专业技能与国际化职业素养。

虚拟场景漫游系统的碰撞检测优化算法

基于三维层面的碰撞检测算法都比较复杂,还需要大量场景数据作支撑。本文针对虚拟场景漫游系统的特点,提出一种将三维碰撞简化到二维平面中的检测算法。实践表明:该算法能大大提高检测效率,也能很好地满足漫游系统的需要。

智慧旅游项目中RFID门票系统的设计

无线射频识别技术(RFID)的统计、定位和数据交换功能可广泛应用于风景区管理之中,实行精确化游客管理.RFID开放式门禁系统可大幅提升风景区入口单位时间游客通过能力,大大减少游客等候时间;同时还能自动识别风景区出入人员的身份.RFID也可用于精确的游客跟踪定位和紧急救援,提供风景区游客分流辅助决策,为游客提供群组成员联络和电子支付等服务.本文分析了智慧旅游项目中RFID门票系统的设计,通过对不同方案的比较,给出了最合适的方案设计。