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谈现阶段职校生抄作业现象存因及应对措施
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作者 程春梅 《中国科教创新导刊》 2012年第35期246-246,共1页
就现阶段职校生抄作业现象严重的存因作了分析,并根据存因分析目前解决这一陋习的几项有效应对措施,提出扼制这一陋习需要多方努力,需要长期坚持才能收到理想效果。
关键词 抄作业 外因 内因 策略 难度 拓宽
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