论高校体育教师的师德与师能的展现

高等学校体育工作的中心环节是体育教学,在逐渐完善的高校体育教改过程和全面推进素质教育的实施中,高校体育教师的师德师能的高低直接决定着体育教育的效果。该文通过对高校体育教学目的与任务的再认识,对高校体育教师的师德师能再认识,提出展现高校体育教师的师德师能应当从四个方面考虑和设计,在情绪上要用正能量传递给学生,在语言上要把深内涵传递给学生,在行为上要用好示范影响给学生,在组织上要用活方法影响给学生。

南京击剑俱乐部现状及发展对策研究

本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查等方法对南京击剑俱乐部的基本情况,包括管理情况、运营情况、教练及会员情况等现状进行调查,针对南京击剑俱乐部的培训对象主要是青少年儿童,以及击剑课程缺乏系统性,教练员队伍综合素质不高,销售团队缺乏专业性和开拓性,市场发展太单一等问题。提出俱乐部在主教练负责制的基础上,形成自己的授课体系,以赛代练,以练促赛;同时抓好销售、开拓市场,多元发展,丰富产业,以促进俱乐部事业不断走向良性循环的对策。

刍议民办高校体育教学中的情感教育

通过民办高校大学生身心特点分析,阐释了情感教学在体育教学中的作用。把体育教学作为一个系统,将情感教育的要求融入体育教学活动各种环节中,在教学目标中突出情感教育要求,在体育教学内容与教学方法中创造情感教育模式,在体育教学过程中强化情感教育意识,在体育教学环境中创设情感教育条件。

我国高校学生体质测试现状分析与对策探析

大学生拥有健康的体质状况表现出了一个国家旺盛的生命力,而且大学生具有良好的身体健康素质将能够为大学生的学习、生活以及工作提供最基本的保障。为此我国在2002年开始在全国范围内试行《学生体质健康标准》,其目的便是促进大学生积极参与锻炼,本文将详述我国大学生体质测试的现状分析以及对策。

体能训练对女大学生体质的影响

本文依据体适能评价体系，采用文献资料法、实验法，探讨体能训练对女大学生体质的影响。结果表明，体能训练促进了女大学生身体机能的提高，改善了身体形态、身体机能及身体素质，对体质有着良好的积极的影响作用。

分析篮球教学过程的理论及结构优化

篮球项目在中国普及相对较为广泛，近几年中国的篮球水平发展相对较快，再加上篮球运动身后的群众基础，也让篮球教育的教学形式花样不断翻新。在教学形式与教学手段不断发展与改革的今天，高校篮球课如何在教学内容上满足大学生的知识渴求，如何在教学方法上时应当代大学生的心理诉求，让绝大多数的大学生在接触到篮球可以后再短时间内的篮球水平达到一定程度的提高，需要高校篮球从业教师的不断实践与探索。

《国家学生体质健康标准》及相关问题研究论述

在近几年的时间里,我国当前的学生体质健康情况一直呈现下滑表现,而对于《国家学生体质健康标准》(以下简称'标准')的提出,就是为了对学生身体健康进行干预,并借助该'标准'的实施有效的增强学生身体素质,实现学生长远稳定的发展。对于当前高校大学生身体健康素质逐渐成为全社会所重视的部分,所以文章就主要通过对该'标准'存在的问题进行全面分析与研究,并对完善'标准'的形式进行探究,从而将其优势更好的发挥出来,为当前学生身体健康素质的提升奠定坚实有利的基础。