运用免考策略教好“校园华尔兹集体舞”课

当一部分所谓学者、专家大谈让人似懂非懂的高深理论时，我们可敬的中小学体育教师们在一线辛勤耕耘，他们少了一份浮华与焦躁，多了一份务实与冷静，他们把孩子们的体质健康当作事业的终极追求。常年累月的孜孜探索，汇集也蕴藏了巨大的创造力，点滴话语．一个教法创新、一次理论反思……无不闪烁着实事求是与智慧的光芒。

尊重材料与表达自我——用批判性思维改进写作

一、“我不合题意”与“题不合我意”考场上,学生不仅担心“我不合题意”,还烦恼于“题不合我意”。然而,人们比较关注前一种抵牾对分数的影响,很少关心后·种扦格对心灵的困扰,以及对思维开放和公正的妨碍。