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应设置人才预测机构
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作者 徐怀金 《教育与职业》 1988年第8期47-47,共1页
职业技术人才的培养,如何针对三年后情况,做到专业设置相对稳定?是一个值得探讨的问题。园林专业三年前很热门,许多地方纷纷办起各种职业班;可是三年后的行情却大变,转向的转向,承包的承包,毕业生分配不出去,学校压力很大。财会专业的... 职业技术人才的培养,如何针对三年后情况,做到专业设置相对稳定?是一个值得探讨的问题。园林专业三年前很热门,许多地方纷纷办起各种职业班;可是三年后的行情却大变,转向的转向,承包的承包,毕业生分配不出去,学校压力很大。财会专业的情况虽然好些,但目前职业学校办,中专学校办,业余教育也办,众人争走"独木桥"。在专业设置中,有的学校今年办这个专业,添设备,置仪器,培训专业教师。 展开更多
关键词 专业设置 人才预测 人才管理 学校
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“注意规律”政治课教学中的应用
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作者 袁宗菊 《思想政治课教学》 1986年第10期16-16,共1页
心理学上的注意指心理活动对一定事物的指向和集中。注意有两种,一种是无意注意,一种是有意注意。无意注意指人在注意某一事物的时候,在许多情况下是随意的,既没有自觉的目的,也不加任何努力。有意注意是指自觉的、有预定目的的注意。... 心理学上的注意指心理活动对一定事物的指向和集中。注意有两种,一种是无意注意,一种是有意注意。无意注意指人在注意某一事物的时候,在许多情况下是随意的,既没有自觉的目的,也不加任何努力。有意注意是指自觉的、有预定目的的注意。人在完成某一活动过程中,有意注意,无意注意是交替进行的。 展开更多
关键词 政治课教学 无意注意 心理活动 政治课教材 高一学生 课堂纪律 自控能力 经济体制改革 感性知识 计划体制
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