过程比结果更重要——改进氯气性质演示实验课堂实录

改进演示实验究竟为了什么?为了使实验现象更明显,操作更简便.谁担当改进演示实验的主角?当然是演示者--课任老师.以上结论从表面看不容置疑,但从新课程标准的教学理念来看,只是肤浅的、较低层次的认识.

求解有机混合物元素质量分数题型归类及方法

有机混合物中通常含C、H、O三种元素，单从数学角度讲，必须已知其中两种元素的质量分数才能求出第三种元素的质量分数。但是，混合物中各物质的元素质量组成是一定的，所以从化学角度来挖掘隐藏在化学式中的信息。