趣“演”绘本——谈小班幼儿绘本剧改编《小蝌蚪找妈妈》的几点思考

根据小班幼儿的艺术表现能力,将我们熟悉的故事《小蝌蚪找妈妈》进行了重新创作,在孩子的说说玩玩中,生成了本班的创意绘本剧。

数学核心经验渗透在棋类游戏中的实践研究

数学核心经验渗透在棋类游戏中有利于促进儿童学习数学的过程性能力、提供了发展幼儿的学习品质的良好平台。

中班体育活动案例:蚂蚁乐

结合幼儿生活中滑滑梯而生成的活动,活动设计中既体现层次性与可变性,又开拓幼儿的想象,激发幼儿身体动作的潜能,促进幼儿正面钻能力进一步发展。