中班手工活动:春天的花

活动目标 1．掌握制作纸杯花的基本方法，能设计自己喜欢的花朵造型。2．通过观察，发现不同花朵的特征，运用剪、贴、卷等技能表现花瓣独特的色彩和形态。3．体验利用废旧物品制作花朵的乐趣。活动准备1．教学课件。2．纸杯花范倒。

大班手工活动:可爱娃娃瓶

活动目标1．尝试运用多彩玉米粒在瓶子上进行立体纹样的装饰。2．通过观看课件，初步掌握剪、压、搓、粘贴等技能，大胆在瓶上表现出人物脸部特征，3．体验用新材料创作的乐趣。

大班创意美工活动:立体纹瓶

活动目标1.尝试运用魔法玉米粒在瓶子上进行立体纹样的装饰。2.通过观看课件,初步掌握剪、切、搓、无胶剂粘贴等技能,大胆设计立体纹瓶。

纸和棒的交响曲

工具材料：木棒、塑料棒、剪刀、胶水、双面胶、笔、彩纸、彩色毛根等。范例：作品《蝴蝶》。制作步骤：1、准备好木棒或者塑料棒（教师在棒子的不同位置上打好洞，方便幼儿使用彩色毛根进行固定）。

泡沫球演绎戏曲人生

泡沫在生活中随处可见，有形状的泡沫就可以用来做很多有意思的作品，例如，泡沫球就是一个非常好的手工制作材料。瞧!我们的孩子们把它变成了什么？原来孩子给泡沫球勒头、拍底色、拍腮红、涂胭脂、画嘴唇、贴片子，制作出了一系列戏曲人偶呢!那我们赶紧去看看吧!

园所文化的再认识

文化,是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导,创建集体人格。(余秋雨《何谓文化》)。张德、吴剑平在署《校园文化与人才培养》一书中把校园文化界定为"在一个学校范围内,在长期育人过程中形成的独特的价值观念,社会心理、审美情趣、思维模式、行为方式以及与此相关的校风学风。