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写观察记录应注意的几个问题
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作者 余碧君 《早期教育(幼教·教育教学)》 1999年第3期30-30,共1页
写观察记录的目的可以用三句话来概括,即了解幼儿,改善教育,促进每一个幼儿全面和谐地发展。教师在写观察记录时,应注意以下几个方面。
关键词 幼儿 观察记录 几个问题 教师观 主观表现 幼儿发展 全面和谐 幼儿学习 班级环境 观察对象
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