南京市职业中专学生视力与体质调查研究

通过在南京市部分职业中专学生校医处获得的视力数据和体质数据,了解南京市职业中专学生视力与体质的关系。经过调查发现,BMI过高或过低组视力低下率均高于BMI正常组,提示营养不良或超重均对裸眼视力产生影响。从重度视力不良和中度视力不良的男、女生比例可以看出,女生视力低下率与男生视力低下率差异明显。

激励法在体育教学中的运用

视频资源作为现代教学媒体下的一种教学资源,以其直观性、形象性、具体性等巨大优势,在各科教学中得到了广泛的应用。在中学历史教学中,要更好地运用视频资源辅助教学,教师要做好视频的选取与处理工作,找到视频资源的最佳作用点和最佳切入时机,并根据教学需要,注重视频教学与传统教学方法的组合使用,通过视频资源的辅助教学,提高教学效率。

浅论政工工作与体育赛事运营管理的结合发展

体育赛事产业是我国的体育主导产业,市场前景很广阔,生产率上升潜力也十分可观.在体育赛事运营管理过程中,要想满足体育赛事产业可持续发展的要求,就必须以现代管理理论为基础,把政工工作与体育赛事运营管理结合在一起,充分的发挥政工工作的积极作用.本文从实际情况出发,具体的分析了当前政工工作现状,并探讨了企业政工工作与体育赛事运营管理结合发展的策略,以期促进政工工作与体育赛事运营管理的结合发展。

我国幼儿(3-6岁)2005-2010年身体素质状况比较研究

采用数理统计等方法,对2005-2010年间我国3-6岁幼儿身体素质状况的变化趋势与规律进行研究,发现当前幼儿身体素质状况出现的问题,并提出了相关对策.

设定学生全面发展的教学目标

所谓主题教学，指的是教师在教学之前通过较为合理的教学设计，把本来单元式的教材体系进行有机的整合，划分为若干个主题而进行教学活动的一种教学模式。在小学体育教学中采用主题教学有利于为学生提供一个较为理想的学习情境，激发学生的学习的动机和热情，因此，主题教学模式近年来小学体育教学过程中得到了广泛地推广和应用。但主题教学模式也并不是一种放之四海而皆准的教学方法，

浅谈运动员核心力量训练需把握的几个重点

目前,竞技体育已经开始了飞速发展的模式。因此,对于运动员的训练,教练也开始重视对运动员的力量素质训练。简单来说,这种训练就是为了增强运动员的肌肉力量,从而让运动员能够将这种力量更好地作用在器械或者是地面上,获取更好的运动成绩。随着运动员的水平不断增长,教练也逐渐意识到核心力量训练的重要性。在本文中,就针对于核心力量训练的作用进行了分析,并探讨了具体的训练方法,以及在训练过程中需要把握的重点。

虚拟现实在体育仿真中的应用探析

在体育训练仿真中应用虚拟现实技术不仅可以增加并提高运动员的科学有效的训练水平以及他们的运动竞技的水平。所以本文基于虚拟现实的体育训练方面的仿真技术发展的现状进行了综合性的描述,并且还讨论研究了体育仿真技术的关键。同时也对虚拟现实技术在体育训练中能用到的仿真技术的应用前景进行了探讨和研究。