高中排球混合器材教学初探

部分高中排球选项教学将硬式排球一贯而终,受个体差异影响学生对硬式排球不适应,课堂教学中,学生排球运动水平出现一定的分化现象。笔者通过实践研究,尝试在排球选项教学中使用混合器材,首先按照“先气排球再软式排球最后硬式排球”的顺序依次开展教学,其次在学练过程中根据不同球性特点穿插使用不同类型的排球,最后在课内实行排球选“材”教学,收到一定的效果。

高中英语词汇教学中的语境创设和导入实践探索

简要概述语境的概念及功能。分析高中英语词汇教学存在的问题。从创设语境、导入语境两个方面探讨词汇教学的新思路、新方法。结合教学实践,提出教师可以借助语句语境、段落语境、语篇语境引导学生猜测词义,帮助学生理解、记忆和运用所学词汇知识。