电脑美术在健康教育中的应用分析

随着社会的普遍进步,教育在不断地发展,人们的思想观念也在发生着明显的变化。就现阶段的情况来看,人们对于健康的关注度在普遍提升,所以对于健康教育的兴趣也在不断地加大。在这样的大背景下,积极地进行健康教育提升,实现其教育效果的强化有着显著的社会意义。美术在健康教育中发挥着重要的作用,主要是因为其形象逼真,所以在具体教育效果实践方面的成效巨大,利用目前应用较为广泛的计算机技术实现电脑美术在健康教育中的应用可以进一步提升健康教育的效果。基于此,文章就电脑美术在健康教育中的具体应用进行分析和探讨。

南京鼓楼区居民健康素养现状调查

目的:了解鼓楼区居民健康素养的现状,为辖区制定健康素养工作提供科学依据。方法:采用多阶段分层整群抽样的方法,对辖区内1 439名15~69周岁的常驻居民进行健康素养问卷调查,并根据江苏省健康素养综合指标进行数据分析。结果:鼓楼区居民健康素养综合水平为23.0%。男性与女性在健康素养水平方面无统计学差异,不同年龄组、不同文化程度、不同职业方面,健康素养水平存在显著的统计学差异。结论:鼓楼区在今后的健康素养工作中,需要根据年龄、文化程度、职业等因素,开展针对性的健康素养宣教活动,多途径、多形式的推进健康素养工作。

南京市2016年女性居民健康素养水平与影响因素分析

目的了解江苏省南京市女性居民健康素养水平,为制定健康素养干预规划提供科学依据。方法于2016年10—12月采取多阶段分层随机整群抽样方法,抽取南京市4 694名15～69岁城乡常住居民,采用全国居民健康素养监测调查问卷进行调查。结果南京市女性居民健康素养水平为19.45%,城市居民健康素养得分高于农村;随年龄增长,健康素养得分降低,25～34岁组健康素养得分最高,为(46.08±10.75)分,65～69岁组健康素养得分最低,为(37.61±11.91)分;受教育程度越高,健康素养得分也越高,大专/本科及以上者得分最高,为(47.29±10.54)分,小学及以下文化健康素养得分最低,为(34.50±12.19)分;医务人员健康素养得分高于非医务人员;慢性病患者健康素养得分低于无慢性病者;家庭收入越高,健康素养得分越高。单因素分析显示,不同地域、年龄、文化程度、是否医务人员、是否患慢性病、家庭年收入的女性居民健康素养水平差异均有统计学意义(均P<0.05)。多元线性回归分析显示,文化程度、家庭收入水平、城乡、年龄、是否医务人员对健康素养得分有显著的预测力(R^2=0.19,β=0.26、0.14、-0.08、-0.07、0.05,P=0.00),其中文化程度为最具预测力的变量。结论南京市女性居民健康素养水平仍需进一步提高。

2016年南京市居民健康素养调查结果

目的了解南京市居民的健康素养水平,为制定居民健康素养干预规划提供科学依据。方法采取多阶段分层随机整群抽样方法,抽取全市12个区63个街道126个社委会15~69岁城乡常住居民9 234人,采用2016年度《全国居民健康素养监测调查问卷》进行调查。结果南京市居民健康素养知识知晓率为20.45%(1 697),具备健康基本知识和理念、健康生活方式与行为和基本技能素养的人口比例分别为25.52%(2 084)、25.95%(2 252)和29.93%(2 455)。健康素养具备情况在城乡、性别、年龄、学历、职业方面的差异有统计学意义(χ~2=160.836、5.639、292.395、644.417、457.834,均P<0.01)。结论南京市居民健康素养水平较低,应采取有效措施,针对不同人群实施干预,努力提高其健康素养水平。

南京市中学生健康生活方式的现况调查

目的掌握南京市中学生健康生活方式知识、态度和行为情况及影响因素。方法按照简单随机抽样原则和整群随机抽样法,抽取2000名中学生,采用问卷面对面调查。结果 (1)描述性分析显示中学生健康知识总体知晓率为72.1%,健康态度总体持有率为76.6%,健康行为总体形成率为55.1%。(2)单因素分析显示女性在健康知识、健康态度领域的得分均高于男性(P<0.05)。城市学生在健康知识、健康行为领域的得分均高于农村学生,差异有统计学意义(P<0.05)。城市学生在健康态度领域的得分低于农村学生,差异有统计学意义(P<0.05)。初中学生在健康知识领域的得分低于高中学生,差异有统计学意义(P<0.05)。在健康态度、健康行为领域初中学生的得分高于高中学生,差异有统计学意义(P<0.05)。开设健康教育课的中学生在健康知识、健康态度、健康行为3方面得分均高于未开设者,差异有统计学意义(P<0.05)。(3)将知识题、态度题、行为题得分分别作为因变量,性别、地区、父母吸烟饮酒情况、健康教育课开设情况作为自变量,采用stepwise法进行多元线性回归分析,以α=0.05为水准,结果显示,地区、受教育程度影响中学生健康知识、态度、行为领域的得分,性别影响健康知识、健康态度领域得分,父母烟酒行为、是否开设健康教育课影响中学生健康态度、健康行为领域得分。结论性别、地区、受教育程度、父母烟酒行为、健康教育课开设情况分别影响中学生健康生活与行为的各个领域,而地区、受教育程度、父母烟酒行为、健康教育课开设情况是中学生健康生活方式与行为的主要影响因素。

南京市小学教师健康素养现状调查

目的了解南京市小学教师健康素养水平以及学校健康教育工作现状,为学校健康促进策略提供基础数据和政策建议。方法采用多阶段分层随机整群抽样的方法,随机抽取南京市12所小学任课教师共计528名,对他们的健康素养水平开展问卷调查。结果南京市小学教师健康素养的总体水平为44.3%;具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3方面素养的比例分别为28.6%、53.0%和50.0%。在5类健康问题素养中基本医疗素养和慢性病预防素养为24.6%和24.2%。不同学校、年龄、文化程度、教龄、任教学科、是否担任班主任工作的小学教师健康素养差异有统计学意义(均P<0.05)。学校开设健康教育课的占79.9%。结论南京市小学教师健康素养水平并不高,而作为最具社会示范功能的职业群体,教师健康素养的提升是必要的和紧迫的。

南京市12所小学学生健康行为调查及影响因素

目的了解南京市小学生健康状况、行为及其影响因素,为政府和教育、卫生行政部门制订学校健康教育与健康促进政策和措施提供科学依据。方法采用多阶段分层随机整群抽样的方法,随机抽取南京市12所小学四年级和六年级学生共计1 199名,对他们的健康状况和日常行为习惯开展问卷调查。结果小学生饭前、便后每次都洗手的分别占63.8%和77.9%,与家长和老师的要求、提醒相关;近视眼的患病率为29.8%,与年龄、看电视、电子屏和睡眠时间有关;患有龋齿的占33.7%,与年龄、刷牙时间及频次和吃糖果类零食相关;超重、肥胖分别占12.8%和6.2%,与性别、年龄、吃油炸类零食有关;小学生中吸过烟、喝过酒的分别占3.9%和30.7%。结论南京市小学生存在众多影响健康的不良行为,有关职责部门应采取综合性健康教育与健康促进措施,实现小学生健康认知及行为不断改善与提升。

南京市小学生健康生活方式现况

2007年国家卫生和计划生育委员会疾控局、全国爱国卫生运动委员会办公室和中国疾病预防控制中心共同发起了以＂和谐我生活,健康中国人＂为主题的全民健康生活方式行动。儿童和青少年对健康和发育的需求,随着他们的出生至成年,在不断发生变化。对于童年后期和青少年期的人群来说,促进健康的生活方式和预防危害健康的行为属于优先干预的领域。

南京市2018年艾滋病防治三个90%策略的进展及影响因素

目的分析南京市2018年艾滋病防治策略"三个90%"目标的进展情况及其实现的影响因素。方法从艾滋病防治综合信息系统中获取南京市现存活的人类免疫缺陷病毒(human immunodeficiency virus, HIV)感染者/艾滋病(acquired immune deficiency syndrome, AIDS)患者检测发现、抗病毒治疗(antiviral therapy, ART)和病毒载量(viral load, VL)相关信息,分析"三个90%"进展情况,采用多因素Logistic回归分析模型分析影响因素。结果 2018年南京市"三个90%"目标分别达到74.0%、88.5%和96.7%。经同性传播的HIV/AIDS检测发现率较低(χ2=86.15,P<0.001)。注射吸毒传播(aOR=0.263,95%CI:0.156~0.442,P<0.001)、<25岁年龄组(aOR=0.697,95%CI:0.540~0.899,P=0.005)以及监管场所发现(aOR=0.353,95%CI:0.193~0.646,P=0.001)的HIV/AIDS治疗覆盖率较低;而同性传播(aOR=1.840,95%CI:1.390~2.434,P<0.001)、35~44岁年龄组(aOR=1.826,95%CI:1.260~2.645,P=0.001)、汉族(aOR=1.797,95%CI:1.038~3.109,P=0.036)、大专及以上文化程度(aOR=1.652,95%CI:1.005~2.717,P=0.048)、已婚有配偶(aOR=1.466,95%CI:1.051~2.046,P=0.024)的HIV/AIDS治疗覆盖率较高。结论南京市朝着2020年实现"三个90%"的防治目标迅速迈进,但仍有一定的挑战,需要继续扩大HIV检测发现,加强吸毒人群、低龄和老年人等重点人群治疗关怀服务。

南京市居民饮食行为现况调查

目的了解南京市居民健康饮食行为现状,为制定适合南京居民的健康教育和健康促进措施提供参考依据。方法采用分层随机抽样法,对南京市5 001名15~69周岁常住人口的一般情况及合理膳食行为进行调查。结果调查对象合理饮食相关行为总体形成率为37.4%;行为形成率最高的是＂每天吃早餐＂,为89.5%;其次为＂每日摄入足量蔬菜＂（52.3%）;＂每日摄入适量动物性食物（肉类）＂、＂每日摄入足量水果＂、＂自觉控制食用盐摄入量＂、＂自觉控制食用油摄入量＂、＂每日摄入足量水分＂者的比例均未达50%;调查对象中＂每日摄入足量牛奶及奶制品＂者的比例最低,仅占10.1%。男性和女性健康饮食相关行为总体形成率分别为36.7%和38.0%,女性高于男性,差异具有统计学意义（χ~2=7.985,P〈0.05）;3组年龄段调查对象健康饮食相关行为总体形成率分别为37.1%、37.1%和37.9%,差异无统计学意义（χ~2=2.106,P〉0.05）;文化程度不同的4组调查对象健康饮食相关行为总体形成率依次为34.2%、36.1%、38.5%和39.8%,差异具有统计学意义（χ~2=70.726,P〈0.05）。结论南京市居民合理膳食行为形成率低,膳食结构不合理。不同性别、年龄及文化程度的居民合理膳食行为各具特点,在今后的健康促进与教育干预工作中,应将合理膳食继续作为重点工作,应针对不同人群的不同特点制定相应策略,在有针对性地做好合理膳食知识和技能传播的同时注重培养和不断强化居民的健康信念,帮助其态度转变以更有效地促进其健康行为的养成。

楼宇职业人群健康教育模式的探讨

随着我国城市化进程和社会经济的发展,第一、二产业的外迁和比例的降低,以现代服务业为主的第三产业在各大城市日益增多,一种新的经济形态悄然而生——楼宇经济。楼宇经济为城市的经济发展注入了新的活力,但也给健康教育带来了新的挑战。