数学认知结构研究综述

关于数学认知结构的研究，是认知心理学研究的重要问题之一．美国心理学家奥苏伯尔说过：“每当我们致力于影响学生的认知结构，以便最大限度提高意义学习和保持时，我们就深入到了教育过程的核心．”数学认知结构是在认知结构的基础上发展起来的，关于认知结构及数学认知结构的含义，不同的心理学家（派）有不同的理解．下文对认知结构的经典理论及数学认知结构的现有研究做以综述，并做出评析．

感觉张爱玲

我是在初一时才开始接触张爱玲的作品的。每每读到她的作品总会有一种一清至骨的寒意。女人是最适合作散文这类性灵文字的,女人在日常生活中的细致敏感,对自然界悲怆与美丽的发现,较之男性,更有一份独到的感性的认识与率真的表达;然而身为女人。

巷情

巷，是一幅宁静清幽的水墨画，是一位清逸温柔的少女，是一支悠扬清远的笛曲，韵味悠长。 似乎在这喧嚣浮华的城市生活久了，便与它成了真正的莫逆。小巷摆脱了市井红尘的束缚，远离了城市的喧嚣，只有寂静和树叶落在青石小路上的轻微“咔嚓”声。走进那一条窄窄的小巷，嵌在粉墙黛瓦的江南民居上的是素美的青瓦砖，密密的如鱼鳞，整齐地铺在屋顶上；雕花的松木窗，仿佛还飘着松子的清香，精美的镂空砖雕，衬着并不太高的门，一种古朴凝重的清新美感扑面而来。随便哪家哪户，只要从外面瞧上一眼：不大的天井边摆着几盆花草；一把摇椅倚在门边；一只猫或是狗，懒洋洋地趴在那里晒太阳……从一扇红漆大木门往里看，就不由得会产生一种“庭院深深深几许”的古朴美感。

总有一次惊喜

每次走在喧嚣的街头，熙熙攘攘的人群总会把小小的我淹没，这时候就特别想静下来，去一个安静的地方。以往的我总是会去一家小店，它偏居在这街道的一隅。（偏居街道一隅的小店，对寻觅安静处所的“我”非同一般）可是从一年前它就关门了，沉重的蓝色卷帘门倒映出我眼中的不甘与遗憾，它无情地阻断了我和小店之间的联系。（写小店意外关门）于是我不死心甚至执拗地每天总要来这看一看，看看那门会不会打开，灰暗的灯会不会亮起，然而得到的却是一次次满怀惆怅的失望。（“不死心”“执拗”“满怀惆怅的失望”，极言“小店”对自己的重要，同时尽力铺垫）。

那个远远跟着我的人

初二的时候,有一天,我几个要好的小学同学约我出去骑车。父亲说几个小孩子在路上并排骑车太危险,非要跟着我们保驾,我坚决不同意。急匆匆骑向小伙伴约好的地点。大家一起出发了。一路上,我们说说笑笑,小伙伴们也耍尽各种骑车招术,用父母的眼光来看一定是危险的,但我们得意极了。