职业学校体育教学将学生终身体育意识进行到底

跟随2014年南京“青奥会”的步伐，职业学校体育教学改革也随之如火如荼的推进。“天时、地利、人和”的环境使得体育运动热潮得到空前的膨胀，而职业学校的学生会有更多的时间关注“青奥会”，关注体育运动的前进步伐，站在“体育改革”的风口浪尖感受着职业学校体育教学风起云涌的变化。在这样的环境下，如何坚持继承并发展职业学校学生终身体育意识的培养，并将此信念进行到底，是值得我们每一位从事职业体育教学工作者值得思索的问题。职业高中体育教学面临着举步维艰的局面：学生的学习主动性淡漠；师资力量的薄弱；教学设施的落后；缺乏系统的教材等等。本文主要赘述了作为从事职业体育教学的教师，如何克服这些主客观因素，并在此基础上立足于将学生终身体育意识的培养进行到底，将职业学校的体育教学发挥应有的功效．

浅谈中职《财务会计》课程的实践性教学方式

《财务会计》是一门应用性极强的学科,这就要求中职学校在《财务会计》课程教学中加强实践性教学,培养出能够从事会计工作的技能型人才。本文就实践性教学方式在中职《财务会计》课程中的应用进行了有效研究,具有一定的现实意义。

城郊高中学生铁与健康知识普及情况调查

本文对城郊高中生"铁与健康"的知识普及情况进行初步的调查,调查显示有部分学生对"铁与健康"的知识,尤其是"缺铁性贫血"缺少认识,针对以上情况,分析原因,并提出改善方法.

关注计算机辅助教学

计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction),简称CAI,是指教学活动中利用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务,向学生传授知识和提供技能训练,完成教学任务,达到教育目的.CAI的普及得益于计算机和网络技术的发展.随着我国科教兴国战略的实施和国力的迅速增强,国家更注重教育的投入以推进教育现代化,这使我国职业学校引入CAI等先进教育设施成为可能.CAI以其集成性、交互性、易控制性等众多的优点,越来越多地被运用到教学过程中,博得广大教师的青睐和学生的喜爱,并逐渐成为重要的教育教学手段.

做活宣传栏是吸引读者的有效途径

宣传栏是图书宣传的前沿阵地。如何把宣传栏做活吸引读者,我馆进行了一些有益的探索和尝试,也取得了较好的效果。现将具体做法向同仁介绍、交流。 一、引导读者成为宣传的主体,是把宣传栏做活吸引读者的基本思路 为了改变传统的宣传栏的形式单调、内容枯燥、作者任务化等消极现象,我馆把吸引读者的注意力放在首位,采用刊登参与宣传的读者生活、艺术照片和由作者来撰写个人简历、作品集永久珍藏在图书馆等方法吸引读者,从而引导读者成为积极的参与者。

在职教中探索多元的教学方法和教学手段

探索多元的教学方法和教学手段改善教学状况,培养中职生能力,成了我们职业教育工作者肩上的重任。笔者在《液压与气压传动》课程中尝试多元化的教学手段与教学方法,希望能够起到抛砖引玉的效果,共同探索新时代中职新的教育方式。

中职机电专业行动导向教学刍议

当今,中职教育以＂行动导向＂作为教学的根本出发点,如何在教学中实施＂行动导向教学法＂,是摆在中职教师面前的一项紧迫任务。本文先阐述了行动导向教学的内涵和特点,然后分析了行动导向教学的不足之处,最后总结了适合中职机电专业课程实训教学的方法,供同仁借鉴。