挖掘和利用错误背后的教育资源

【案例描述】在大班科学活动“磁铁的秘密”中，教师提供了磁铁和铁盒、回形针、铜片、纸片、布条等物品，并让幼儿用磁铁一一测试哪些物品能被磁铁吸引。在幼儿操作完后．教师问：“孩子们，你们测试出哪些物品可以被磁铁吸引了吗？”