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江苏高校来华留学生跨文化适应压力水平和因素研究
1
作者
张曦
周睿婧
《文教资料》
2018年第19期99-100,139,共3页
对留学生的跨文化适应而言,压力水平与适应的成功关系密切。调研发现我省高校留学生总体压力水平不高,但部分人群仍感受到明显的压力,其中被忽视、思乡和文化休克是造成压力感的三个主要因素。从心理适应角度上讲,压力水平低有利于适应...
对留学生的跨文化适应而言,压力水平与适应的成功关系密切。调研发现我省高校留学生总体压力水平不高,但部分人群仍感受到明显的压力,其中被忽视、思乡和文化休克是造成压力感的三个主要因素。从心理适应角度上讲,压力水平低有利于适应者舒适度的提高。但从跨文化人格生成的角度讲,过低的压力水平不利于长远的适应。
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关键词
江苏高校
留学生
跨文化适应压力
下载PDF
职称材料
来华留学生跨文化人格发展情况研究——以江苏高校为例
被引量:
2
2
作者
张曦
周睿婧
《文教资料》
2019年第21期86-87,101,共3页
跨文化人格的形成,意味着跨文化适应的基本成功。调研发现,江苏高校留学生跨文化人格的总体发展水平较好,但具有成熟的跨文化人格的学生数量较少。其中,情绪稳定性和社会积极性,是拉低评分的主要影响因素。通过访谈了解到,孤独感、压力...
跨文化人格的形成,意味着跨文化适应的基本成功。调研发现,江苏高校留学生跨文化人格的总体发展水平较好,但具有成熟的跨文化人格的学生数量较少。其中,情绪稳定性和社会积极性,是拉低评分的主要影响因素。通过访谈了解到,孤独感、压力感和汉语能力不足,是造成学生在这两方面感觉不佳的原因。
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关键词
留学生
跨文化适应
跨文化人格
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职称材料
题名
江苏高校来华留学生跨文化适应压力水平和因素研究
1
作者
张曦
周睿婧
机构
南京
医科大学国际教育学院
南京市鼓楼区疾病预防与控制中心
出处
《文教资料》
2018年第19期99-100,139,共3页
基金
江苏省教育科学“十二五”规划2015年度重点资助课题(B-a/2015/01/040)
2015年度江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目(2015SJB164)
文摘
对留学生的跨文化适应而言,压力水平与适应的成功关系密切。调研发现我省高校留学生总体压力水平不高,但部分人群仍感受到明显的压力,其中被忽视、思乡和文化休克是造成压力感的三个主要因素。从心理适应角度上讲,压力水平低有利于适应者舒适度的提高。但从跨文化人格生成的角度讲,过低的压力水平不利于长远的适应。
关键词
江苏高校
留学生
跨文化适应压力
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
来华留学生跨文化人格发展情况研究——以江苏高校为例
被引量:
2
2
作者
张曦
周睿婧
机构
南京
医科大学人文社会科学学院
南京市鼓楼区疾病预防与控制中心
出处
《文教资料》
2019年第21期86-87,101,共3页
基金
江苏省教育科学“十二五”规划2015年度重点资助课题(B-a/2015/01/040)
2015年度江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目(2015SJB164)
文摘
跨文化人格的形成,意味着跨文化适应的基本成功。调研发现,江苏高校留学生跨文化人格的总体发展水平较好,但具有成熟的跨文化人格的学生数量较少。其中,情绪稳定性和社会积极性,是拉低评分的主要影响因素。通过访谈了解到,孤独感、压力感和汉语能力不足,是造成学生在这两方面感觉不佳的原因。
关键词
留学生
跨文化适应
跨文化人格
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
江苏高校来华留学生跨文化适应压力水平和因素研究
张曦
周睿婧
《文教资料》
2018
0
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职称材料
2
来华留学生跨文化人格发展情况研究——以江苏高校为例
张曦
周睿婧
《文教资料》
2019
2
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