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综合社会实践活动在“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课教学中的尝试 被引量:3
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作者 钱焕琦 周莲芳 《思想理论教育导刊》 2004年第9期69-71,共3页
关键词 综合社会实践活动 邓小平理论 三个代表 社会调查 教学理念
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我国高校思想品德课课程设置沿革探寻 被引量:5
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作者 钱焕琦 《思想理论教育导刊》 2003年第11期60-62,共3页
关键词 高校 思想品德课 课程设置 “两课”教学 教学大纲 教学原则 课程内容
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“马克思主义政治经济学原理”备课浅见
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作者 施美英 《思想理论教育导刊》 2003年第12期37-38,共2页
在“马克思主义政治经济学原理”备课过程中,应注意把握好以下问题:领悟新的教学基本要求的精神,确立新的教学思路;与时俱进地讲清楚一些理论难点问题;紧密联系实际,理清理论脉络;合理安排课时,教学有的放矢,方法灵活多样。
关键词 马克思主义政治经济学原理 备课 “两课”教学 高校 教学思路 教学基本要求
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浅谈“马克思主义政治经济学原理”与“邓小平理论概论”课教学的衔接
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作者 施美英 《思想理论教育导刊》 2000年第12期38-40,共3页
在“两课”教学中 ,要处理好“马克思主义政治经济学原理”与“邓小平理论概论”课的衔接问题。一是从大处着眼 ,即从教学目标的角度来考虑两门课的衔接 ;二是从小处着手 。
关键词 马克思主义政治经济学原理 邓小平理论概论 高校
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