军事课教学中大学生现代国防意识培养与爱国主义教育的契合思考

普通高校依托"军事课"教学开展国防教育,培养大学生现代国防意识。而爱国主义是现代国防意识最深厚的思想基础。寻找军事课教学中现代国防意识培养与爱国主义教育的最佳契合点是高校军事课教学的一项新课题。

普通高校军事理论课教学与研究现状及对策初探

军事理论课教学已经成为普通高校开展国防教育的重要手段和途径，对军事理论课教学的研究也日渐增多．本文通过对军事理论课教学的现状进行分析．提出了进一步改进和提高军事理论课教学研究的对策。以期对军事理论课教学在理论研究和实践应用中的提高有所帮助。

军事理论教学中爱国主义教育及其实现途径思考

军事课是学校开展国防教育的主渠道，军事理论课作为一门课程已经形成自身完整的体系，它在提高学生国防意识的同时，也发挥了对学生进行爱国主义教育的功能。在军事理论教学中贯彻爱国主义教育，重点在干强化民族忧患意识、提高自觉参与意识、提升尚武意识、提高责任意识、普及军事知识，更新国防观念。

普通高校大学生对国防教育关注情况调查及对策

调查分析普通高校大学生对国防教育的关注情况。在此基础上,把握近年来普通高校国防教育工作的成效,同时总结经验,发现问题,提出对策和建议,为普通高校国防教育工作的科学发展提供依据和参考。

论建国后高校国防教育指导思想的转变

国防教育既是国家提高全民素质的重要工作,又是国防建设的基础工程。高校国防教育工作是我国全民国防教育的一个重要组成部分。新中国成立以来,党和国家一直十分重视高校的国防教育。随着历史的发展、社会的变迁,党和国家对高校国防教育的指导思想也在不断的变化发展。本文试图通过对建国后高校国防教育工作指导思想的梳理来深化对高校国防教育功用的认识和理解,探寻高校国防教育工作的规律,以期为高校国防教育工作的进一步开展提供客观合理的依据。

普通高等学校国防教育与素质教育关系研究

国防教育作为素质教育和重要内容和手段,在普通高等学校的教育教学过程中作用和地位极为重要。国防教育作为德、智、体等教育内容的重要传播手段和社会对高素质人才的要求,必然使高校更加重视大学生的国防教育。

论素质教育对我国普通高等学校国防教育的作用

素质教育作为一种新的教育思想给我国教育界带来了深刻的影响,并引发了一系列的变革。本文正是在此背景下,分析了素质教育对国防教育的培养目标、教育内容及教育形式的影响和作用,探索了新时期国防教育的发展道路。